编辑的实习报告(谁动了我的琴弦)

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1、学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。编辑的实习报告(谁动了我的琴弦)  编辑的实习报告(谁动了我的琴弦)一、实习的具体内容:(一).市场调查:在正式进行编辑实习之前,在编辑部指导老师的鼓励下,我们组进行了有组织的市场调查。在重庆路、红旗街、火车、桂林路附近几个比较繁华的地段,对不同报刊摊位和不同年龄段、身份特征的人群进行的随机调查,我们获得了很多关于《便民服务指南》的市场定位的准确程度、读者评价、改彩版前后的销售状况及其他相关问题的第一手信息,并对目前吉林刊物市场的大体情

2、况有了初步认识。调查结果使我们认识到:①《便民服务指南》的读者市场定位是十分准确的,读者评价很高,销售量比较稳定;②近期改版的彩色封面版销量比黑白封面版有较明显的下降;③对于现有的宗旨和风格、以及读者市场都已经成熟、稳定了的《便民服务指南》而言,重新进行市场定位,并获得读者市场的成功机率不大;④其他读者市场尚有开发的潜力,如:二十至三十岁之间,有一定学历、初入社会的人群。(二).实习阶段的主要内容:开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少,但各干部和干事都

3、能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。编辑的实习报告(谁动了我的琴弦)  编辑的实习报告(谁动了我的琴弦)一、实习的具体内容:(一).市场调查:在正式进行编辑实习之前,在编辑部指导老师的鼓励下,我们组进行了有组织的市场调查。在重庆路、红旗街、火车、桂林路附近几个比较繁华的地段,对不同报刊摊位和不同年龄段、身份特征的人群进行的随机调查,我们获得了很多关于《便民服务指南》的市场定位的准确程度、读者评价、改彩版前后的销售状况及其他相关问题的第一手信息,并对目前吉林刊物市场的大体情况有了初步认识。调查结果使我们认识

4、到:①《便民服务指南》的读者市场定位是十分准确的,读者评价很高,销售量比较稳定;②近期改版的彩色封面版销量比黑白封面版有较明显的下降;③对于现有的宗旨和风格、以及读者市场都已经成熟、稳定了的《便民服务指南》而言,重新进行市场定位,并获得读者市场的成功机率不大;④其他读者市场尚有开发的潜力,如:二十至三十岁之间,有一定学历、初入社会的人群。(二).实习阶段的主要内容:开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有

5、良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。1、在对读者市场进行了初步定位之后,我们小组以模拟出版一期《便民服务指南》为目标,仿照原刊的形式开始进行选稿,之后,我们的指导老师———责任编辑戚欣为我们进行了指导和修改,然后我们根据老师的指导重新筛选、修改了稿件。最后将最终的选稿上交给了编辑部,编辑部的部分老师为我们进一步审阅和指导,并为每个组员一一讲解。在此过程中,暴露了我们选编稿件时在读者定位不准等一些方面的问题和不足,加深了我们对稿件选编的认识。2、在实习期间编辑部出版了两期《便民服务指南》,我们参与了两期大样的校对。在校对过程中,我们发现了诸

6、如忽略标点修改、不注重稿件时人称等词语的修改等问题,并得到及时的改正。首先要看稿件的文字、标点等又没有错误,其次,通读文章,对文章内容、人称、逻辑等问题进行改正。3、在指导老师的指导下,我们尝试了对近期的三个社会热点问题进行了不同于《便民服务指南》原刊风格的多角度的综合报道。这个过程是一个真正锻炼编辑,和体现编辑能力的过程。首先,要搜集大量、全面的资料,然后根据主题对材料进行删改、综合。这个过程,我们着重地注意了从多角度报道事件,反映来自不同社会层面的人们的声音,稿件中去除了来自和编辑的评论性话语和观点,给读者留下充足的余地去自己评论。同时,进行稿件综合报道还要注意事件发生的逻辑性

7、等问题。按原定计划,我们本来是应该能够出版一期由我们编辑的杂志,并通过整个出刊的过程更加实际地了解整个杂志的运转流程。但由于编辑部十分繁忙,原定计划未能实现,这不失为小小的遗憾。但对于整个实习过程我所得到的巨大收获而言,这个遗憾是也微不足道的。开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工

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