中传研究报告生考试文史要览名词解释91—11年 (2)

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1、-91年1、现代汉语规范化【04年现代汉语规范化】现代汉语规范化:就是根据汉语的发展规律来确定和推广语音、词汇、语法各方面的标准,以便更进一步发挥汉语的社会交际作用,促使汉语朝着健康的方向发展。而规范化的语言不会妨害语言的发展,不会束缚个人的语言风格,同时推广标准汉语不杜绝或者禁绝方言。现代汉语规范化的标准:语音方面以北京话为标准;词汇方面以北方方言为基础;语法方面以典范的现代白话文著作为标准。2、左联【97年“左联”】全称中国左翼作家联盟,是在中国共产党领导下,于1930年3月在上海成立的革命作家的统一组织,以创造社、太阳社成员和其他进步作家为基础,发起人有鲁迅、夏衍、阳翰笙、郁达夫等人

2、,左联成立是革命文学时期的一件大事,标志着中国现代文学跨入一个新阶段。3、建安文学建安是东汉末年汉献帝的年号。建安时期的文学相对前期而言变化很大,特别是诗歌,打破了两汉辞赋独盛和文人诗沉寂的局面。“三曹”“七子”等创作了一大批作品,形成了我国古代文学史上第一个文人诗的创作高潮。这一时期的文学时代特征鲜明,情感真挚强烈,格调慷慨悲壮,文笔健美有力,世称“建安风骨”,对后世影响深远。4、狂飙文学德国18世纪70年代兴起的文学运动,主要参加者多是属于市民阶级的青年作家。是启蒙运动的继续和发展,启蒙运动的主要倾向,在狂~中得到提高和加强。狂~主张破坏旧制度建设新制度。作为一场文学革命,它提出了社会

3、革命的要求,反映了封建势力与新兴市民阶级的斗争;但它毕竟不是一声政治革命,因而未能改变18世纪德国现状。它主张发挥人的主观能动性,实现个性解放;崇尚“天才”,认为天才体现了个性得到充分发展的完美人的形象;“自然”在狂~的词汇中是一个特定概念,意味着政治上反对封建诸侯的专制主义艺术上反对模仿法国宫廷风格,提倡德国民族风格,把荷马和莎士比亚推崇为最自然的天才;启蒙运动提倡理性,狂~更强调感情,认为在理性和感情的结合中,由于感情的巨大作用,可以使人发挥更大的主观能动性。狂~在散文方面影响最大的作品是《少年维特》。虽然在政治上没有引起积极的结果,却为古典文学、浪漫主义、自然主义、表现主义等文学思潮

4、及毕希纳、布莱希特等作家产生了深刻影响。十八世纪七十年代到八十年代德国资产阶级文学运动,因德国作家克林格尔剧本《狂飙突进》得名,他批评封建文学和虚伪的道德,提高个性解放和创作自由,歌颂自然,是德国启蒙运动的继续和发展。主要代表作有青年时期的歌德《少年维持之烦恼》,狂飙文学是德国文学史上的一次反封建斗争的高潮。5、西周井田制【00年井田制】【03年井田制】【06年井田制】1、中国古时田制。最早源于夏代,是商朝和西周时期的奴隶制土地制度。2、其基本特点是一切土地为国有,君王分赐诸侯臣下,只有使用权,不得买卖,还要缴纳赋税。奴隶主强迫奴隶集体耕种,耕地纵横阡陌,形状似“井”字,因得名。3、春秋后

5、期,井田逐渐瓦解。6、洋务运动【97年洋务运动】【04年洋务运动】19世纪60年代至90年代,清政府一部分官僚、军阀为求“自强”、“求富”,提出“中学为体,西学为用”.---的口号,采用西方资本主义国家的生产技术,创办新式军事工业和民用工业,建立新式海军和陆军,设立学堂,派遣留学等,史称洋务运动。其代表人物有曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等。洋务运动是中国半殖民地化不断加深过程中的产物,但它没有使中国走上富强的道路。中国出现了一批技术人员和技术工人,也吸引了部分官僚、地主、商人投资于近代工业,在客观上刺激了中国民族资本主义的发展,对当时的社会生产力起了一定推动作用。92年7、词牌、词题词牌

6、:指填词用的曲调名。最初的词,都是配合音乐来歌唱的,有的按词制调,有的按调填词。曲调的名称即词牌,一般根据内容而定。后来大多依调填词,曲调名与内容不一定有联系。词题:指一首词的题目,概括词的内容,最初的词牌与词题大多相关联,后词牌与词题毫不相干。8、话本、拟话本【97年话本】【01年宋元话本】(“话本”见2001年考“宋元话本”)宋元时代说话人演讲故事所用的底本,包括小说、讲史、说经等说话艺人的底本,但诸宫调、影戏、傀儡戏的脚本也可以称作话本。话本是民间说话人的创作,既具有口头文学清新活泼的特色,又发扬了志怪传奇等古代小说的优良传统,在思想性和艺术性上都有突出的成就。它的产生,标志着中国小

7、说进入了一个崭新的发展阶段,对明清章回小说的发展有重要的作用。拟话本:文人模仿话本形式编写的小说。它们的体裁与话本相似,都是首尾有诗,中间以诗歌为点缀,词句多俚俗。但与话本又有所不同,鲁迅认为它们是由话本向后代文人小说过渡的一种中间形态。9、激流三部曲指的是巴金三部代表作《家》,《春》,《秋》。内容是通过一个大家庭的没落和分化来写封建宗法制度的崩溃和革命潮流在青年一代中的激荡,揭露了旧家庭旧礼教的本质,歌颂青年知识分子的

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