新中国的政治建设(岳麓版学案)

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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下第21课新中国的政治建设(岳麓版学案)课  件www.5y  kj.com  第21课新中国的政治建设(岳麓版学案)  【课程标准】  .概述中华人民共和国成立的史实.  2.阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的建立和完善,认识我国民主政治的特色。  【课标解读】  .新中国的成立:掌握新中国成立的准备、概况及意义。体会新中国的成立标志着中国人民站起来了,中国进入人民当家作主的新时代。掌握1954年宪法制定的目

2、的、基本内容及意义,认识1954年宪法的特点。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  2.具有中国特色的民主政治:掌握人民代表大会制度的确立、影响和曲折发展过程。区别人民代表大会制度与人民代表大会。结合政治所学,比较人民代表大会制度与西方议会制度的一统;掌握多党合作制度的基础、指导思想、主要形式及意义,理清多党合作的曲折与发展、完善的线索,注意比较中国共产党

3、和各民主党派的关系与美国民主党和共和党关系之间的异同,加强对中国共产党的执政党和民主党派的参政党的地位的理解;掌握民族区域自治制度的法律依据、地位、内容、民族区域自治的建设和作用。理解民族区域自治与特别行政区的不同。  【考试大纲】    .中华人民共和国的成立  2.民主政治制度的建设  【知识梳理】  一、新中国的成立和社会主义制度的确立  (一)新中国的成立  .背景:  (1)军事上:解放战争基本胜利。1949年,人民解放军占领南京,推翻了国民党反动统治。  (2)思想上:七届二中全会和《论人民民主专政》作了理论和路线方针准备。  (3)准备:1949年

4、召开的政治协商会议,为新中国的成立作了充分的准备。会议的主要任务是讨论    。  2.成立:1949年10月1日  3.意义:新中国成立,开创了  狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  ,标志着  的基本胜利,中国进入了  的新时代。新中国的成立,是    的胜利。  请思考1:中国人民政治协商会议的主要内容是什么?  (二)社会主义制度在中国的确立  

5、.1954年宪法  (1)目的:为了保障    ,新中国开始制定《中华人民共和国宪法》以替代起  作用的《    》。  (2)内容:  ①《中华人民共和国宪法》共有106条,分为  、  、    ,以及  等四部分。  ②确立了我国的狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下    ,规定了  ,制定了    ,并将  写入宪法。  (3)原则:人民民主原则和

6、社会主义原则  意义:  ①性质:1954年宪法是中国第一部    。  ②它的颁布加强了    ,巩固了  ;反映了    的根本要求;提高了人民    ,为    奠定了基础。  2.初步确立:1956年底,随着经济上和政治上从狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  向  过渡的完成,  在中国初步确立起来;1956年召开的中共“八大”明确指出:国家的主

7、要任务已有解放生产力变为  ,国家必须制定完备的法律,人民的  应充分受到法律的保护。  请思考2:新中国第一部宪法颁布的目的和作用是什么?  二、新中国政治体系的基本框架——民主政治制度的建设  (一)人民代表大会制度  .确立:  年通过的《    》正是以  的形式确立了人民代表大会制度。  2.特点:各届人民代表大会的代表,都经全国人民  产生,由各党派和社会各阶层的人士组成。  3.意义:  ①国家的政治生活开始沿着    运行。  ②奠定了狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上

8、对症下药,因材施教光阴似

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