教师读书笔记 读《英伦书简》有感

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下教师读书笔记读《英伦书简》有感　　暑假读了陈必武先生由中国文联出版社发行的《英伦书简-英国的教育与文化印象》，颇有感触。陈必武先生在XX年11月受江苏省教育厅的派遣赴英国教育考察，本书即是在英国教育考察期间的所见所闻所感。《英伦书简》介绍了英国优美的风光、多元的文化、开放的教育。　　本册书为长篇游记，还是感到了震惊，这是他随江苏省教育考察团在英国考察期间写的一本随笔，分“走遍英国”、“文化絮语”、“教育印象”三个

2、部分。“走遍英国”主要描绘了英国各地秀美的风光；“文化絮语”介绍了英国的一些文化现象；“教育印象”主要书写对于英国学校初步的感观。有考察、感受、描述、掠影、印象等。但我最感兴趣的还是“教育印象”和“走遍英国”两部分。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　初步浏览，书中有对图书馆、博物馆、广场、纪念品商店、酒吧、乡村、学

3、校等的描写。但是陈必武先生的这些文章，写得更为详细，在爱丁堡城堡怀古，从白金汉宫到泰晤士河，从切斯特到克鲁，再到温德米尔湖，剑河，肉铺街，曼城、华人街等等，无不是他笔下描写的对象。品读这些文章，感觉到作者的知识面是如此的宽广，中外杂陈，广征博引，都是信手拈来，在叙写之中，充满着一种对异域的好奇，而在有些篇章中，比如《英国人与茶》等，又隐隐地流露出思乡的情怀和对中国传统文化的欣慰。他的文字，没有那种汹涌澎湃的感情波涛，可字里行间透露出的平淡、闲适，流露出他独特的情怀和感悟，好像总是经过一种艺术的淡化处理，显示出舒缓的、浪漫的、

4、含而不露的风格，体验了英国的风土人情。　　陈必武先生是一位成就突出的教育工作者，还是一位行政领导，业余时间还坚持从事文学创作。随着必武先生的足迹，被他带到了一个如诗的异域领地，例如：肉铺街新奇的建筑样式和数百年的历史；童话般的小镇篇章中的石头小屋让人叹为观止；王子大街上的历史建筑和历史痕迹。。。　　我不禁浮想：英国人对创痛的尊重。他们对古老建筑悉心地保护，精心的维修，无论在那一座城市，古老的建筑都依然焕发出青春，依然在使用。看不到大拆大建的繁忙景象。从焕发出油墨香味的文字中飘出了英国厚重的历史，历史就在人民的身边。　　给我映

5、像深刻的是英国人对文化热爱，历史上产生了许多伟大的作家、诗人、艺术家、科学家，文学巨奖----莎士比亚的故居，都原样保留作者生前居住生活的样子，让人们感受到文化的气息，汲取文化的营养。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　印象最深刻的是英国人对教育的人性关注。你看一个班级十几个孩子，来自不同的国度，文化背景都各不相同，

6、但是孩子们能和谐相处；校园内没有高大的房子，教室多为平房，教师没有办公室，只有休息室，就像温馨的家。校园内无障碍带达每一座建筑，全纳的理念得到很好的实践狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教