毕业论文范文——图书管理信息系统

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1、计算机学院软件工程课程设计目录第一章系统概述11.1系统开发背景和意义11.2开发环境1第二章系统需求分析22.1任务概述22.2数据描述(数据流图+数据字典)22.3功能需求62.4性能需求6第三章系统总体设计83.1新的业务流程83.2系统功能模块图83.3系统的流程图9第四章详细设计114.1程序流程图114.2程序输入输出描述134.2.1主模块134.2.1学生管理模块134.2.2图书管理模块134.2.3借阅管理模块134.2.4归还管理模块134.2.5管理措施设置模块134.3程序接口描述144.3.1

2、外部接口144.3.2内部接口144.4数据库的设计144.4.1数据库的逻辑设计144.4.2数据库的物理设计1645计算机学院软件工程课程设计第五章编码实现195.1程序编码19第六章测试分析报告376.1测试计划和要点376.1.1主模块测试要点376.1.2借阅模块测试要点376.1.3学生查询模块测试要点376.1.4图书查询模块测试要点386.1.5图书归还模块测试要点386.2测试用例386.2.1主模块测试用例396.2.2借阅模块测试用例396.2.3学生查询模块测试用例406.2.4图书查询模块测试用

3、例406.2.5图书归还模块测试用例406.3测试结果及结论416.3.1测试的结果416.3.2缺陷分析及改进426.3.3测试结论43总结44参考文献4545计算机学院软件工程课程设计第一章系统概述1.1系统开发背景和意义图书管理是高校内每一个系部或院部都必须切实面对的工作，但一直以来人们使用传统的人工方式管理图书资料。这种方式存在着许多缺点，如效率低、保密性差且较为繁琐。另外，随着图书资料数量的增加，其工作量也将大大增加，这必将增加图书资料管理者的工作量和劳动强度，这将给图书资料信息的查找、更新和维护都带来了很多困

4、难。经过详细的调查，目前我国各类高等学校中有相当一部分单位图书资料管理还停留在人工管理的基础上。这样的管理机制已经不能适应时代的发展，其管理方法将浪费许多人力和物力。随着科学技术的不断提高，这种传统的手工管理方法必然被以计算机为基础的信息管理方法所取代。图书管理作为计算机应用的一个分支，有着手工管理无法比拟的优点，如检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高图书管理的效率。因此，开发一套能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段的图书管理系统，将是非常必要的，也是十分及时的。

5、1.2开发环境开发环境的选择会影响到数据库的设计，所以在这里给出图书管理系统开发与运行环境的选择如下：开发环境：Windows2000开发工具：VisualBasic6.0数据库管理系统：SQLServer2000数据库服务器：SQLServer2000桌面引擎45计算机学院软件工程课程设计第二章系统需求分析2.1任务概述经过对我校详细调查，并多次与负责图书管理的老师进行研讨后，加深了对现行图书管理业务的深刻了解，与此同时，将整个图书管理的业务流程抽象描述如下：1.新的图书购进后，分门别类地进行归并并汇总，加以编号。2.

6、新书编号后，上到书架以备学生借阅。3.如某学生需要借阅图书，则在其本人的借阅登记表上进行登记，记录相关借阅信息与借阅日期。4.学生借阅图书后，应及时归还图书，并在本人的借阅登记表上注明还书日期和时间。根据以上调查分析，可以给出其现行业务流程图如图2.1所示。图2.1现行图书管理业务流程图2.2数据描述(数据流图+数据字典)经过详细的调查，我们已经清楚了解了现行的业务流程，接下来给出系统的逻辑模型。构造系统逻辑模型的工具是数据流图和数据字典。根据现行图书管理的业务流程，首先把数据流图中的源点和终点都选定为学生，因此可以得到

7、图书管理系统的基本系统模型，如图2.2所示。45计算机学院软件工程课程设计图2.2图书管理系统的基本系统模型根据基本系统模型，对其逐步细化，得到描述逻辑系统细化后的数据流图，如图2.3所示。图2.3图书管理系统数据流图（顶层DFD图）对顶层DFD图中的一个加工“学生管理”进行展开，如图2.4。图2.4细化后数据流图45计算机学院软件工程课程设计对顶层DFD图中的一个加工“图书管理”进行展开，如图2.5。图2.5“图书管理”展开对第1层DFD图中的加工进一步进行展开，如图2.6。(1)(2)图2.6进一步细化数据流图45计

8、算机学院软件工程课程设计有了系统的数据流图后，还有相当多的数据信息如图书、借阅、归还等信息需要进一步描述，这就是需要定义数据字典，才能把现有的系统描述清楚。图2.7列出了系统的主要数据字典。45计算机学院软件工程课程设计45计算机学院软件工程课程设计45计算机学院软件工程课程设计图2.7系统主要数据字典2.3功能需求