我国的环境压力教学案

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下第二节我国的环境压力教学案　　第二节我国的环境压力教学案　　学习目标　　【情感、态度、价值观目标】让学生了解我国环境压力，包括人口大国，资源小国及环境的污染和破坏，从而了解我国的基本国情。　　【能力目标】让学生具有环保意识，做环保小卫士。　　知识积累　　一、选择天地：（在下列各题的选项中至少有一个答案是正确的，请选出并填在题后括号内）　　、十界全国人大一次会议的《政府工作报告》指出：要加强资源保护和合理利用，强化土地、矿产、淡水、海洋和生物等资源的管

2、理。人们越来越清醒的认识到，我国在社会主义初级阶段将长期面临严峻的资源形势，其主要原因是（　　）　　　　　　　　　　A、我国人均资源占有量大大低于世界平均水平　　B、自然资源分布不平衡，开发难度大狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　c、我国自然资源增长的速度赶不上经济增长的速度　　D、开发利用不合理，造成了巨大的浪费　　2、XX年2月27日，中国工程院召

3、开了建设节约型社会座谈会，提倡建设一个节约型社会　　　　（　　）　　A、符合可持续发展战略的基本要求　　B、能从根本上解决我国资源短缺的严峻问题　　c、是我国落实科学发展观和建设和谐社会的迫切要求　　D、有利于在全社会形成节约意识和风气　　3、现阶段，我国每创造1美元的国内生产总值所消耗的电能是美国的4.3倍，日本的11.5倍，合理利用自然资源，减少资源的浪费，关键靠　　（　　）　　A、加快发展环保产业　　B、科技创新　　c、控制人口增长　　D、转变全民族的资源观念　　4．下列图表是我国主要资源人均占有量与世界平均水平的比较表，它直接反映了我国自然资源狠抓基础知

4、识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　　　（　　）　　人均占有量占　　世界平均水平　　耕地　　淡水　　森林蓄积量　　铜矿　　32％　　24％　　3％　　29％　　A．种类单一　　B．人均占有量少　　c．开发难度大　　D．分布不平衡　　5、下面漫画启示我们　　　　（　　）　　A、狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我

5、在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　人口增长很难与资源环境相适应　　B、　　我们面临着严峻的环境形势　　c、　　实行计划生育的目的就是控制人口数量　　D、　　人口过多过快增长必然给资源带来沉重的压力　　　　　　二、轻松概括：（请用简洁的语言概括出一个道理）　　、　　我国自然资源总量大、种类多，但分布不平衡，开发难度大，利用不尽合理。　　2、　　我国是世界上人口最多的国家，人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。　　三、能言善辩：（仅判断不分析者

6、不得分）　　有人认为，用水、用电我自己花钱，节约浪费不关别人的事。　　探究园地　　一、阅读思考狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　、温家宝总理在接受美国记者采访时指出：“13亿，是一个很大的数字。如果你用乘法来算，一个很小的问题，乘以13亿都会变成一个大问题。如果你用除法来算，一个很大的总量，除以13亿，都会变成一个小的数目。”　　（1）　　温总理的讲话

7、形象地勾画出我国人口的什么基本特点？　　（2）　　从温总理的讲话中你还想到了什么？　　2、　　我国宁夏人均水资源占有量仅为200立方米，是全国人均水平的十二分之一，是世界人均水平的四十八分之一，伪劣全国倒数第二位。但用水现状是，全区农业灌溉水平平均利用率仅为40%，工业用水利用率也不高，城市生活用水“长流水”随处可见。　　（1）、上述资料反映了那些问题？　　（2）、你能想出那些好的方法去解决上述问题？　　（3）、请你设计一条有创意的宣传用语？　　3、我国第13亿位小公民于XX年1月61日零时2分诞生于北京妇产医院，至此，中国人口已达到13亿。经过多年艰苦努力，我

8、国有效地控制了人口过快增