xx届高考物理实验描绘小灯泡的伏安特性曲线复习教案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX届高考物理实验描绘小灯泡的伏安特性曲线复习教案本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　实验8描绘小灯泡的伏安特性曲线　　例1．XX理综重庆卷第22（1）题.　　在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中.用导线a、b、c、d、e、f、g和h按图1所示方式连接电路,电路中所有元器件都完好，且电压表和电流表已调零.闭合开关后;　　图1　　①若电压表的示数为2V,电流表的的示数为零，小灯泡不亮，则断路的导线为_________;　　②若

2、电压表的示数为零，电流表的示数为0.3A,小灯泡亮，则断路的导线为_________;　　③若反复调节滑动变阻器,小灯泡亮度发生变化，但电压表、电流表的示数不能调为零，则断路的导线为____________.　　答案：d导线　　h导线　　g导线团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　【解析】可用尝试法，①如d导线断

3、路，则小灯泡断路，不亮，但电压表与电流表串联后接在电路中，因电压表内阻很大而电流表内阻很小，所以电压表有读数而电流表无读数。而其它导线（如b、c、h）断，则电压表无读数。　　②只可能是h导线断路，因为不影响电流表有读数和灯泡亮。　　③g导线断路，滑动变阻器接成限流器，它与灯泡串联，小灯泡亮度发生变化，但电压表、电流表的示数不能调为零。　　点评：电路故障的检查与排除，一要考靠分析电路，二要靠经验。找出答案后要再检验一下。　　例2．小灯泡灯丝的电阻会随温度的升高而变大.某同学为研究这一现象，用实验得到如下数据（I和U分别表示小灯泡上的电流和电压）：　

4、　I（A）　　0.12　　0.21　　0.29　　0.34　　0.38　　0.42　　0.45　　0.47　　0.49　　0.50　　U（V）团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　0.20　　0.40　　0.60　　0.80　　.00　　.20　　.40　　.60　　.80　　2.00　　（1）在左下框中画出实验

5、电路图.可用的器材有：电压表、电流表、滑线变阻器（变化范围0—10Ω）、电源、小灯泡、电键、导线若干.　　（2）在右图中画出小煤泡的U—I曲线.　　（3）如果第15题实验中测得电池的电动势是1.5V，内阻是2.0Ω.问：将本题中的灯泡接在该电池两端，小灯泡的实际功率是多少？（简要写出求解过程；若需作图，可直接画在第（2）小题的方格图中）　　答案．（1）见下图　　（2）见右图　　（3）作出U=图线，可得小灯泡工作电流为0.35安，工作电压为0.80伏，因此小灯团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成

6、长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　泡实际功率为0.28瓦　　例3．某同学对黑箱中一个电学元件的伏安特性进行研究．通过正确测量，他发现该元件两端的电压Uab与流过它的电流I之间的变化关系有如下规律　　①当-15V<Uab<0V时，I近为零．②当Uab≥0时，Uab和I的实验数据见下表：　　（1）在图2中画出Uab≥0时该元件的伏安特性曲线．　　（2）根据上述实验事实．该元件具有的特性是_

7、_____________________　　（3）若将此黑箱接入图3电路中，并在该电路的cd两端输入如图4所示的方波电压　　信号ucd,请在图4中定性画出负载电阻RL上的电压信号uef的波形．　　答案．　　单向导电性　　例4．（江苏省南京市XX届高三质量检测）一只小灯泡，标有“3V、0.6w”字样。现用右下图给出的器材测量该小灯泡正常发光时的电阻R1。（滑动变阻器最大阻值为10Ω；电源电动势为12V，内阻为1Ω；电流表内阻为1Ω，电压表的内阻为10kΩ）。　　（1）在设计电路的过程中，为了尽量减小实验误差，电流表应采用团结创新，尽现丰富多彩的课

8、余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶