幼儿美术教育活动撕纸粘画：《美丽的树叶》教案及教后反思

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下幼儿美术教育活动撕纸粘画：《美丽的树叶》教案及教后反思　　教学活动目标：　　1.初步学习撕纸的基本方法　　2.感受撕纸活动带来的乐趣　　活动准备：　　1.废旧彩色广告纸、浆糊、胶水。　　2.示范画“光秃树”　　活动过程：　　一、示范画导入（范画导入，可以激发起幼儿兴趣）　　1.师：“老师带来一幅画，小朋友仔细看看，这幅画有什么不一样的地方？”　　幼儿回答“这幅画画的是树，这是一棵没有树叶的树”。　　2.师：“那我们怎样才能让这棵树和其他树一样呢？”　　幼：

2、“给它填上树叶”。　　3.师：“我们用什么来填树叶呢？”　　幼儿回答：“可以用油画棒、彩笔、水粉.........”　　（提供的答案类型越多越好）　　二、展示各种颜色的废旧广告纸　　1.教师：“可以用它们来填树叶吗？”　　2.狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下幼儿开始讨论，有的说可以用剪刀剪，有的说可以把它折成树叶，也有的说可以用彩色工具把它化成树叶。　　（在这

3、里尽可能去发挥幼儿想象力，方法越多越好。）　　三、教师示范　　1.把广告纸撕成树叶。　　2.把撕成好的树叶粘到示范画“光秃树”上　　3.鼓励幼儿撕纸粘树。　　4.邀请一位幼儿师范撕纸粘树。　　四、幼儿操作（通过操作，可以锻炼幼儿的动手能力）　　1.教师将广告纸浆糊胶水等材料发到幼儿手中。　　2.幼儿开始操作，教师在旁边指导。　　3.幼儿完成作品，教师开始评价幼儿作品。　　4.教师将完成好的作品粘贴到黑板上　　五、展示欣赏及评价（评价有代表性的作品，让幼儿获得成功体验和美的感受。）　　1.小朋友的作品真漂亮，你们最喜欢哪个？为什么喜欢？　　教师请个别幼儿上前来回答。　　

4、2.鼓励幼儿表述自己的操作过程和结果，教师及时进行小结　　六、活动延伸　　撕纸粘画的其他内容：　　空花瓶、五彩路等。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教