幼儿园美术公开课教案：树叶粘贴画

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下幼儿园美术公开课教案：树叶粘贴画　　目标：　　1、幼儿熟悉各种树叶的名字。　　2、幼儿利用树叶组合出各种东西。　　3、培养幼儿的动手操作能力及合作能力。　　准备：　　1、收集各种树叶。　　2、教师制作几幅粘贴画。　　3、各种粘贴用具：胶水、棉棒、小盘、16开白纸。　　过程：　　一、谈话引题：小朋友现在是什么季节？（春天）春天到了，天气渐渐转暖，大树妈妈的树叶宝宝纷纷长了出来，它们像向可爱的小精灵，它们非常漂亮，现在小朋友学做树叶宝宝，一起来跳个舞蹈

2、《会跳舞的叶子》。　　二、认识各种树叶：　　师：我的树叶宝宝都到哪里去了呢?我来找一找，（老师掀开已经准备好的树叶）惊奇得说：“哇，这里还藏着好多树叶呢！让我们来看一看都是什么树叶。”老师一一出示几种树叶，让小朋友说出它的名字，并说出他像什么？　　小结：小朋友认识了这么多树叶宝宝，我们可以用它来干什么呢？（粘贴画）狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　三

3、、出示范画：老师带来了好多树叶粘贴画，小朋友看一下，他们像什么：小猫钓鱼、小帆船，狐狸偷鸡，金鱼戏水，农家小院。　　怎么粘贴画呢？小朋友说，老师来粘贴。　　四、示范讲解：　　1、老师拿一片法国梧桐叶，问小朋友说：他像什么？（像狮子的脸），老师用白乳胶将叶子粘到白纸上。　　2、狮子的身体是什么形状的呢？（椭圆形的）用一片樱花树叶子做身体站在合适的位置。　　3、用柳树叶添上四条腿，一条细细的尾巴。　　4、用手四处圆圆的眼睛，大大的嘴巴。　　5、背景修饰：启发幼儿自己动脑筋添画。　　老师的画做成了，小朋友想做一幅什么样的画呢?个别幼儿回答。　　五、幼儿动手操作：　　

4、教师将各种树叶分组发给幼儿，幼儿进行操作活动。（放上轻音乐）教师巡回指导：　　六、展示作品：　　1、幼儿完成作品，教师组织幼儿进行展示，个别幼儿对作品讲解，说说作品的内容，其他幼儿指出它的优点与不足。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　2、教师启发幼儿给以分类点评，对有创新的作品进行鼓励。　　3、教师对幼儿的合作情况进行评价，培养幼儿的合作意识。　　狠

5、抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教