幼儿园小班第二学期安全活动总结

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下幼儿园小班第二学期安全活动总结　　安全工作一直是幼儿园工作的重中之重。为了确保幼儿的安全，杜绝安全事故，根据小班幼儿的年龄特点和实际情况，在学期初制定了切实可行的安全工作计划，对幼儿实施系统的安全教育，到学期末为止我们小班组全体幼儿未发生任何安全事故，现作如下总结：　　一﹑系统有序的集体活动狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育

2、教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　小班幼儿相对中大班幼儿来说，对安全的意识更加的薄弱，他们对于一些事物常常存着强烈的好奇心和探索欲。为此，经常听到孩子的爸爸妈妈抱怨：孩子的脚伸进自行车轮胎里了、一不留神又去摸电器插座了、自己的孩子好骗之类的话语。的确，在与孩子交往的一年中也发现，我们面对的是一群三五岁的孩子，年龄小，控制力差，安全意识差，对他们讲大道理有时也不能理解。为此，我们小班三个班级，针对本班幼儿在安全方面的的情况，每周中午有一次安全教育。安全教育的主题也是密切围绕幼儿的实际生活的如：不和陌生人走、不玩电器插座、雨天路滑

3、慢慢行走等。我们通过形象的语言、逼真的画面、可视的动画等手段让孩子们了解了安全的重要性，将一些枯燥的安全事故、安全道理完全形象化，让幼儿在不知不觉中养成良好的安全习惯。此外，不时针对孩子的突发情况进行随机教育，真正让每一个孩子了解到危险的事情不做，安全的事情才能做的道理。　　二﹑细致周到的排查隐患　　人们常说“细节决定成败”，有时因为一个疏忽就会酿成大祸。我们小班组的老师深刻认识到这一点，所以在平时的工作中时常排查一些安全的隐患。如：经常对教室的每个角落进行了全面检查，彻底排除不安全因素：平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿用手触摸，发生危险；把平时常

4、用的插头、插座告知幼儿，并提醒幼儿不玩它们；把平时常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平时经常使用的各种工具（剪刀等）摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观察控制；对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　除了对教室周围的设施做到排查以外，我们

5、还经常对幼儿进行有效地排查。把好入园关，教师坚持每天一督查，利用每天晨检、谈话时间，教育幼儿不带危险物品入园；幼儿身体不适，随时进行询问，倍加关心爱护；注意饭菜和点心的温度，防止烫伤幼儿。特别是热汤，要等不烫了才能盛给幼儿食用。每天午检，每十五分钟进行巡视，注意幼儿睡眠姿势、是否带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净；保证桌椅的安全、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒。　　三﹑共同努力的家园合作　　利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家长进行安全知识的宣传，宣传安全教育的重要性

6、，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，特别是加强交通安全的重视，在接送幼儿时遵守交通法规，我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实，确保幼儿接送安全。提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作），引导孩子记住父母姓名、电话号码等，提高幼儿的安全意识。　　一个学期已经过去了，但安全教育不能过去。安全工作是挂在嘴上的话，也是记在心里的事，作为教师安全工作要常常提在日常的生活中，应该时时刻刻提醒自己也提醒孩子们，让我们一生有安全相伴。希望我们的孩子都能健狠抓基础知识和基本技能由于

7、我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教