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时间:2018-12-07
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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下幼儿园庆祝XX年“六一儿童节”文艺汇演方案 幼儿园“六一”文艺汇演方案 孩子期待已久的“六一”国际儿童节即将来临,这也是我们太平中心幼儿园的第二届“六一”儿童节。为了让孩子们有一个快乐而又意义的节日,我园将举行庆“六一”文艺汇演活动。借文艺汇演这个舞台,提供给每一个孩子展现自我的机会,基于家长艺术欣赏美的同时,进一步增进亲子间的交流和互动,同时为了让孩子充分体验节日的快乐,也能更好的开展本次活动,我园特制订本次活动方案如下: 一、活动主题 《飞扬的旋律、欢快的六一》 二、
2、活动目标 1、培养良好的团队精神,激发孩子参与艺术活动的兴趣。 2、培养孩子感受美、体验美、表现美的才能,加强孩子参与节目表演的快乐和自豪。 3、通过活动的开展,让家长与孩子共同感受“六一”儿童节的愉悦气氛,增进家庭之间的情感交流。 三、活动准备狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 1、材料准备:音响调试,话筒,服装,道具,班牌,音乐碟,节目单,化妆品,家长邀请函。 2、场地准
3、备:舞台背景,周围布置,椅子,放置音响。 四、活动安排 1、活动时间:XX年5月29号(下午5点整开始) 2、活动地点:幼儿园操场 3、参与人员:全园幼儿,教师,家长 4、音响、摄像(人员待定) 5、主持人:谢蕊、陈子瑜、 五、活动流程 1、幼儿下午3:30点准备化妆。 2、家长4:30点入园分班级入座。 3、主持人开场,宣布文艺汇演开始。 4、园长致开幕词。 5、活动结束,家长离场。 6、教职工整理场地。 六、活动要求 1、活动当天幼儿正常来园。 2、各班级除协助老师换装的家长代表以外,其他人员不得进入幼儿园,幼儿由班级教师负责,家长按班级区域就坐,等待观看节
4、目。 3、表演过程中,家长及幼儿不在表演区或摄像机前串行,从后面绕行,以免影响拍摄和表演效果。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 4、遵守会场纪律,不随意离场,有事先离开者须向班主任打招呼。 5、幼儿表演时由教师负责管理,家长不与幼儿对话,以免影响幼儿表演情绪。 7、活动中幼儿入厕、喝水,由班级教师及保育员统一整队回班进行。 8、活动结束后,各班级带全体幼儿进班喝水,教师清点班
5、级幼儿人数。 狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教
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