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时间:2018-12-07
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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下幼儿园大班美术优秀教案:美丽的石头娃娃 活动目的 1、尝试用泥塑、粘贴、彩绘等手段在石头上装饰,发展幼儿的创造力和培养幼儿的美感。 2、培养幼儿认真细致的工作态度及动手操作能力。 3、体验合作的乐趣。 活动准备 1、活动前组织幼儿开展捡石头等活动。 2、各种形状各异的石头。 3、广告颜料、油画棒、棉签、剪刀、线、色纸、自粘纸等。 活动过程 (一)谈话引入激发兴趣 师:小朋友看这是什么?石头娃娃今天晚上要举行生
2、日宴会,小朋友来当小小化妆师,把石头娃娃打扮打扮好吗? (二)引导讨论启发想像。 师:小朋友想怎么打扮石头娃娃?你想用什么来装扮石头娃娃?想把他装扮成什么?幼儿讨论交流自己的想像。 (三)认识材料提出要求 1、出示准备好的材料,引导幼儿观察。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 师:小朋友看看桌子上有什么?它可以用来做什么?你准
3、备用哪些材料? 2、要求: (1)等会儿小朋友先想好,到哪个组?和哪些小朋友一起打扮石头娃娃? (2)先观察石头的形状、颜色像什么?可以用来做什么?然后再进行妆扮。 (3)安静操作,注意安全。 (四)幼儿操作观察指导 幼儿在北景音乐下进行操作活动。教师重点观察幼儿如何选择同伴,并适当引导幼儿进行合作;重点指导石子连环画组的幼儿,启发引导幼儿进行讲述。 (五)集中交流体验成功 师:你刚才做了什么?是自己独立完成的?还是跟同伴一起完成的?你把石头娃娃装扮成了什么?在装扮石头娃娃时你遇到了什么困难?怎么解决的? 1、幼儿自我评价,
4、介绍自己的作品。 2、幼儿相互评价,夸夸他好在哪? 3、教师对幼儿合作及操作情况进行评价。 (六)介绍作品分享快乐。 鼓励幼儿相互交流,介绍自己的作品。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教
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