小班亲子活动教案与反思《爸爸，我愛你》语言、社会领域

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下小班亲子活动教案与反思《爸爸，我愛你》语言、社会领域　　活动意图：　　本次活动是结合我班正在进行的课题《幼儿感恩教育实验研究》来开展的。刚好赶在6月份“父亲节”的时候，以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好！”父亲都被我们遗忘了。结合父亲节以及我们正在实施的课题，我设计了《爸爸，我爱你》这个主题活动。通过我们活动的开展，可以让孩子对父亲有一个全面的了解，体验和爸爸在一起的愉快、安全

2、和甜蜜的感觉，并能大胆地在集体面前讲述爱爸爸的理由，进一步增进父子之间的亲情。　　活动目标：　　1、体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从而培养他们懂得尊敬、感激别人。　　2、通过亲子活动让幼儿学会爱爸爸，主动关心感谢身边的人。　　重、难点：　　活动准备：　　动感影集、音乐、请各位幼儿的爸爸到场、衬衣　　活动过程：　　一、儿歌导入狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾

3、这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　师：今天，我们请爸爸来参加我们的活动，小朋友们高兴吗？那我们为什么要请爸爸来参加活动呢？(引出父亲节)　　师：今天是爸爸的节日，我们该对爸爸说什么呢？我们怎样来庆祝呢？现在，我们一起来给爸爸念一首儿歌吧！　　爸爸好，爸爸好，爸爸的力气真不小。　　做得多，说得少，脏活累活他全包。　　爸爸好，爸爸好，爸爸的肚量真不小。　　挣得多，花得少，剩菜剩饭他全包。　　二、看动感影集并进行谈话　　小朋友、家长和老师一起坐下来一起观看动感影集，首先请幼儿谈话。　　1、你看见了什么？　

4、　2、说说你爸爸是什么样的？　　3、他是怎样来照顾你、爱你的呢？　　4、请幼儿说说自己“爱爸爸”的表现。　　请个别家长谈话　　1、介绍一下自己如何培养孩子的。　　三、给爸爸穿衣活动　　师：爸爸为小朋友做了这么多，现在，让我们来为爸爸做件事吧。每个为自己的爸爸穿上一件衬衣。　　师：现在，爸爸们都穿上了孩子们给你穿上的衣服，心里感觉怎么样呢？（请个别家长谈谈自己现在的感想）狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转

5、眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　师：现在，请我们小朋友在爸爸的耳边给他说一句甜甜话吧！　　四、亲子活动结束　　亲子游戏《三轮车》，由每位幼儿和爸爸一起完成。　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教