幼儿园大班社会活动教案:火灾逃生

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时间:2018-12-07

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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下幼儿园大班社会活动教案:火灾逃生  活动目标:    1、了解简单的消防安全知识。    2、学习自救逃生的本领。    3、提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。    活动准备:    1、事先参观过消防队,消防员介绍了一些消防的初浅知识。    2、在父母带领下参观大型超市与商场,了解安全出口等相关的知识。    3、彩纸、记号笔人手一份。    4、火灾录像、烟雾发生器等。    5、幼儿自制的消毒面具、毛巾散放在活动室周围。    活

2、动过程:    一、谈话,回忆消防的相关知识    1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西?(根据回答在投影仪上展示相应的照片)    2、消防车与平时的汽车有什么不同?    3、遇到火灾应该怎样拨打119电话?    请几位幼儿用玩具时手机模拟拨打119电话,其余幼儿评判是否正确。  狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  二、学习自救逃生的本领    

3、1、突发事故(配班老师运用烟雾发生器模拟火灾):活动室某角落着火了,幼儿在    2、老师的指挥下迅速撤离现场。    3、刚才小朋友是用什么办法逃离的?    4、一起看看消防员叔叔的介绍,逃生时怎样做才是又快又安全的。(播放逃生录像:重点了解要尽量蹲下,甚至匍匐前进;用湿毛巾捂住鼻子;寻找安全出口快速逃离。)    三、设计安全出口标志    1、从活动室出发到安全的地方——操场,一共有几条安全通道?    2、这几条安全通道上有安全出口标记吗?    3、你想怎么来设计安全出口标志?    4、幼儿设计安全出口标志。    5、幼儿粘贴安全出口标志(提

4、醒幼儿粘贴时注意箭头的方向。)    四、逃生演习活动    1、我们要来进行一次消防演习,你听到警笛声后怎么做?    2、通过录像、音响、烟雾等模拟场景,幼儿进行逃生自救演习。  狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  3、室外集中:你在逃生过程中遇到了什么困难?是想什么办法解决的?狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生

5、基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教

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