幼儿园公开课教案 美术活动—— 《美丽的青花瓶》

《幼儿园公开课教案 美术活动—— 《美丽的青花瓶》》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下幼儿园公开课教案美术活动——《美丽的青花瓶》　　教学设计意图：　　花瓶文化是古今中外艺术领域的灿烂瑰宝之一。随着人们生活水平的提高，人们喜欢用各类花瓶装饰家居空间，孩子们在生活中逐渐感受到花瓶文化的艺术魅力。花瓶的造型、装饰图案、纹样、风格品味各不一样，给孩子带来不同的艺术感受。通过青花瓷这个班级特色，使幼儿充分增加了对青花瓷的了解和喜爱，根据孩子的年龄特征和兴趣需求，我尝试让孩子感受花瓶文化的艺术风采及其典雅高贵的美。因此，将通过让孩子尝试用多种

2、方法在看、画、玩、想一系列活动中，培养孩子参与美术活动的兴趣，体验成功创作的快乐。　　活动目标：　　1．了解青花瓷花纹的主要特征及其主要装饰方法，知道青花瓷是我国传统民间艺术。　　2．尝试用多种方法有创意地设计、装饰青花瓶。　　3．欣赏感受青花瓷典雅高贵的美，体验成功创作的快乐。　　活动重点：感受花瓶艺术文化　　活动难点：能根据自己的喜好有创意地设计、装饰花瓶。　　活动准备：狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了

3、，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　1.Ppt课件《美丽的花瓶》。　　2.幼儿操作材料：线描装饰等各种瓷器图样，展示台、蓝色记号笔、半成品花瓶若干。　　3．活动前了解图案、对称、花纹等知识、　　活动重点：感受花瓶艺术文化　　活动难点：能根据自己的喜好有创意地设计、绘制青花瓷花瓶　　活动过程：　　一．情境导入。通过音乐的渲染，图片的欣赏，营造一种声、色、景和谐融合的氛围。　　1．初步感知青花瓷的色彩美。（在音乐声中带幼儿进入活动室欣赏青花瓶。）　　今天老师给小朋友带来了一些图片，请你们来看看，图片上的瓷器有些什么特点？　　师：青花瓷只有蓝

4、白两色。青花瓷是我国从古流传至今的传统艺术品，被称作“国瓷”，受到国内外人们的喜欢，它给人的感觉很高雅，真美呀！　　2．理解青花瓷的装饰特点，进一步感受它的构图美。　　（1）我们继续来欣赏青花瓷吧！这次欣赏的时候请你仔细看，青花瓷的花纹和图案有哪些？狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　（2）谁来介绍一下，你看到的青花瓷花纹和图案有哪些？（由弯弯的枝条、

5、花朵、叶子组合在一起的图案叫缠枝花）。　　小结：青花瓷的花纹图案有的来自于大自然，如花瓣、枝条、叶子图案；也有的是人们创造和想象的，代表人们心中美好愿望的吉祥物，如山水风景、传说故事、花卉动物等等。　　二．看课件（19——21）。在花纹排列上青花瓷也很有特点。　　1．请你来看看这个花瓶，它的图案是怎样的?(小结：单纯的绘画，没有其它花纹装饰)　　2．这个花瓶的花纹是怎样排列的？（小结：按照一个花纹图样有规则地排列）　　3．再来看看这个瓶子，它的花纹和图案是怎样排列的呢？（小结：把绘画和花纹相结合，周围用了一些花、枝的图案有规则地装饰。正是这样，青花瓷显得典雅高

6、贵，它已经成为了中国传统艺术中的精华，让人越看越喜欢）。　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教