xx年乡镇纪念建党95周年系列活动方案

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX年乡镇纪念建党95周年系列活动方案    镇属各党组织:  为纪念中国共产党建党95周年,深入贯彻落实“两学一做”学习教育要求,激励全镇基层党组织和党员更好地发挥战斗堡垒和先锋模范作用,经镇党委研究,决定在“七一”前后开展纪念建党95周年“七个一”系列活动,现将有关事项通知如下:  一、指导思想  以党的十八大及历次全会精神为指导,结合“两学一做”学习教育活动,提升党员的凝聚力、向心力和战斗力,牢记为人民服务的工作宗旨,丰富和活跃党员组织生活,教育和引导广大党员在平凡岗位上争当先锋,

2、真正做到心系群众、服务群众,投身到“三生融合”新xx的建设中去。  二、活动内容  通过各种有效形式,分层分类开展系列活动,具体安排如下:  团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  .组织一轮“两学一做”主题党课教育活动。镇党委将安排一次以“党旗在我心中”为主题的书记讲党课活动,对全镇党员在“岗位建功、志愿服务、和美家园”等“三大行动”中发挥先锋模范作用提出

3、新要求。区管及以上党员领导干部到所在支部和基层联系点各上1堂以上党课。各基层党组织书记也要结合单位实际上好一次党课,增强全体党员责任意识、党性意识,不断提升基层党员队伍的凝聚力、战斗力。  2.开展一次“党员亮身份”活动。统一为全镇共产党员农户制作“共产党员家庭”门牌,通过挂牌子、亮身份,号召广大党员积极争当政策宣传的热心人,村规民约的践行人,在农村一线发挥先锋模范作用。7月1日当天,要求全镇党员佩戴党徽,展示党员形象。  3.重温一次入党誓词。结合纪念建党95周年党员大会,镇党委将组织新党员举行入党宣誓,老党员重温入党誓词活动,坚定信仰、牢记宗旨,永葆共产党员的先进本色。  4.慰问一批

4、困难党员及老党员。对全镇部分困难党员及党龄60年以上党员进行一次走访慰问,了解其基本生活情况,让党员切身感受到党组织的温暖,使党内关心关爱工作更加富有成效。各党组织也可结合实际,适当开展党员一对一帮扶活动。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  5.发展一批建党对象。对新发展的入党积极分子及上年度为通过择优考试的入党积极分子进行排查,做好政审工作,对通过政审

5、的入党积极分子,集中组织参加区委组织部安排的理论考试。对符合条件的发展对象进行考察并发展为预备党员。  6.开展一次先锋指数考评工作。先锋指数考评工作可以与党员固定活动日结合起来,要依据党章,采取切合实际、简便易行的方法进行。要把党员先锋指数考评、不合格党员处置及警示党员教育整转工作结合起来。对“三不”党员和“不合格”党员,要严肃教育,限期改正;经教育仍无转变的,要按照党章和党内有关规定作出组织处理。  7.组织一次专题研讨活动。全镇党组织要在7月之内开展一次“发挥党员作用,服务G20峰会”专题研讨活动,紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,做到“五看五提”(即看能否坚守共产党人信仰信念

6、宗旨,不断提升党性修养;看能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,不断提升组织观念;看能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,不断提升道德品德;看能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,不断提升纪律意识;看自己能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为,不断提升担当精神)。  三、活动要求团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们

7、获得了不少经验。  .提高认识,加强领导。各单位要高度重视,加强领导,把纪念活动的开展落实到服务保障G20的落脚点上。要把纪念活动的开展与践行群众路线、加强干部队伍能力作风建设活动有机结合起来,增强做好纪念活动的使命感和责任感,统一思想,协调动作,确保纪念建党95周年各项活动的顺利开展。  2.精心组织,务求实效。各单位要结合自己的工作实际,认真开展纪念活动。在组织活动中要创新活动的载体和形式,讲究方法、注重方式,增强活

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