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时间:2018-12-07
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1、深大教务[2006]40号深圳大学本科生毕业论文(设计)工作规定(二○○六年十二月修订)第一章总则第一条毕业论文(设计)是教学过程中重要的教学环节,目的是培养学生综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能去分析、解决实际问题的能力,完成本科教学计划所规定的培养目标。同时培养学生树立严谨求实、刻苦钻研、勇于探索和创新的从事科学研究的基本精神和能力。为了进一步做好我校本科学生毕业论文(设计)工作,切实保证毕业论文(设计)质量,规范毕业论文(设计)工作,特修订本规定。第二章管理机构与职责范围第二条毕业论文(设计)工作在分
2、管校领导和教务处的领导下,由各院、系分工负责共同完成。第三条9教务处作为主管部门,负责毕业论文(设计)的管理工作,其主要职责是:1.统一组织和管理全校毕业论文(设计)工作,制定毕业论文(设计)工作的有关管理规定;2.协调校内有关部门,协助各院(系)解决毕业论文(设计)中出现的问题;3.进行毕业论文(设计)工作的检查、考核和评估;4.汇编优秀毕业论文(设计);汇总毕业论文(设计)成绩和工作总结,制订改进措施;5.组织毕业论文(设计)工作方面的教学研究、经验交流等;6.负责全校毕业论文(设计)经费的分配和管理。第四条学
3、院全面负责本院毕业论文(设计)工作。其主要职责是:1.组织制订本院毕业论文(设计)工作管理细则。2.组织各专业根据专业培养目标和教学基本要求,制订毕业论文(设计)教学指导书,规定论文(设计)的基本要求(含图纸量、中外文资料阅读和翻译量、应达到的难度要求)和进度安排,制定毕业论文(设计)成绩评定标准等。93.成立由主管教学的院领导负责、各专业负责人参加的毕业论文(设计)工作领导小组,负责落实与毕业论文(设计)相关的实验室(设计室)、仪器设备使用、经费分配管理等;负责审核毕业论文(设计)题目,组织学生的选题工作,落实指
4、导教师;组织指导教师编写《毕业论文(设计)任务书》;检查、督促指导教师对学生的考勤与指导,并把握毕业论文(设计)工作进度和质量;组织毕业论文(设计)的评阅、答辩和成绩评定,并做好答辩过程、成绩评定过程的记录,并保存。4.进行毕业论文(设计)教学研究。研究解决本院毕业论文(设计)工作存在的问题,并向学校提交工作总结和改进意见等。5.收集、整理、汇总并保存毕业论文(设计)及相关资料,上报电子档和统计表;评选、整理、汇总并保存优秀毕业论文(设计)文档和电子档并上报。第三章撰写毕业论文或进行毕业设计的资格第五条学生撰写毕业
5、论文或进行毕业设计的资格:1.已提出毕业申请者;2.已完成教学计划规定的课程总学分的80%。第四章选题第六条选题的基本原则91.选题须全面反映专业培养目标及教学要求,体现专业基本训练的内容,使学生受到全面的综合训练;根据所学专业进行选题。2.选题的份量和难度要适当,在保证达到教学基本要求的前提下,因材施教,既要使学生能够在规定时间内完成规定的论文(设计)内容,又能使学习优秀的学生得到更好的培养和锻炼。3.鼓励学生根据指导教师主持的科研项目进行选题,增强学生研究性学习的能力,提高毕业论文的学术水平。4.院(系)根据学
6、科发展的特点,结合学校教学资料、仪器设备、实验条件等,要求每年更换1/4以上的原有题目;若选择老题,必须做到“老题新做”,要有新的内容和要求。5.双学位学生应根据所修的两个专业选择两个题目,不得一题两用,一文两用。第七条选题的组织管理1.毕业论文(设计)题目一般由指导教师拟订,也可由学生自拟题目,所有选题均应经系审定。在校外做论文(设计)的可由对方单位拟定题目,必要时可聘请所在单位相当于讲师及以上职称的科研人员、工程技术人员担任导师,但须经系审定、主管教学工作的学院负责人审查备案。应指定专人负责联系,经常检查,掌握
7、进度,协调有关工作。92.各院(系)应在第七学期或第九学期(五年制)结束前,组织一次选题,文科学生原则上1人1题,理工科学生做同一题目的不得超过4人,且各人的研究方向或侧重点不同。第五章指导工作第八条指导教师资格指导教师应由教学、科研水平较高且实践经验较丰富的具有中级以上职称的教师担任;初级职称人员不能单独指导学生毕业论文(设计)。指导教师指导学生原则上文科一般不超过8名,理工科不超过5名,有市级以上项目,科研经费充裕者可适当增加。第九条指导教师职责1.协助学生做好毕业论文(设计)选题工作,及时下发《深圳大学本科毕
8、业论文(设计)任务书》。2.帮助学生分析论文题目,指定必要的参考书并指导学生收集有关资料,审定学生拟定的总体方案和工作计划。3.定期检查学生的工作进度及完成的工作质量,及时答疑、指导。指导时间应依据课题内容和进度而定,理工科指导教师应及时进行实验指导检查,一般每周不少于3次;文科教师对学生的指导、检查、答疑时间应不少于4次,对毕业论文提出修改意见至少2次以上
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