小学美术教师技能考核方案

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下小学美术教师技能考核方案　　为了加快教育发展，全面提高教师政治业务素质，更好的实施新课程改革，全面推行素质教育，培养发展型人才，多年来我校一直注重提高教师的基本功，本学年继续有效的开展教师基本功训练工作，特制定如下方案：　　一、指导思想与目标要求　　教师基本功是教师从事教学工作必须具备的最根本的职业技能。为深入贯彻落实学校教育教学工作意见，以提高教师岗位实际能力为目的，牢固练就扎实的基本功。通过开展教师基本功考核的一系列活动，在全体教职工中，牢固树立“以质兴教”的教育质量年

2、意识。同时，学校将加强领导，制定措施，层层落实，使人人参与，练有所得，练以致用，持之以恒，提高教师整体素质，为提高教学质量打好基础。　　二、考核目标：狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习;小学美术教育不同于专业美术教育,它为发展学生整体素质服务:以学生发展为本,注重培养发展学生审美能力,感知力,想象力,表现力等方

3、面的能力,注重培养创新精神,注重学生的个性发展和全面发展.新教育培养学生学习兴趣,强调学生自主探究学习,合作互动学习,情感体验,注重学习的过程,注重跨学科学习,通过美术实践活动提高学生的整体素质,最终使学生学会学习,学会做人,终身受益.为了进一步提高教学质量,做好本职工作,更好的服务与教学本学期我组拟定了以下的基本功考核。　　三、考核内容：　　1、造型练习　　（1）比例结构准确。　　（2）形象表现概括而具体，防止概念化，程式化。　　（3）用线生动富于表现力。　　A：写生B：临摹C：创作　　2、色彩训练　　贴合教学服务于自己的教学领域自选色彩训练内容。（水粉、水彩、油画棒等）　　四、考核

4、时间、地点：　　时间：　　1.XX年11月底造型训练。　　2.XX年12月底色彩训练。　　地点：五楼办公。　　四、评分标准：　　每位教师现场进行教师基本功展示，现场评分。分为三档，优秀：96-100分；较好：90-95分；一般：85-89分。　　　　西城实小美术组狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基

5、本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教