初中生语文兴趣调查问卷

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1、初屮生语文兴趣调查问卷亲爱的同学们：为了解自己的学习情况，以利于老师改进教学，更好地促进自己学好语文，那就如实回答下列问题吧。本表不需要写姓名的哟。一、选择题（可多选，在答题相应字母上打“）1、对目前自己的语文成绩，感觉是A、满意B、基本满意C、不很满意D、很不满意2、喜欢语文课吗？A、喜欢B、一般C、不喜欢D、没想过3、喜欢语文课是因为：（多选）A、学语文有意思，感到语文学习内容不难，对学好语文有自信心B、语文老师教学认真，讲解清楚，方法得当，教学水平高C、受成绩好的同学的影响D、不知道原因4、我认为语文成绩好是因为：（多选）A、学语文有意思，感到语文学习内容不难，对学好语文有自

2、信心B、语文老师教学认真，讲解清楚，方法得当，教学水平高C、受成绩好的同学的影响D、平时学习语文很努力，认真听课、作业，复习全面系统，时间抓得紧E、在语文上的学习方法得当，学习有计划性，时间安排合理。F、学习能力（如记忆力、注意力、思维能力、问题理解能力、自学能力）强G、考试时情绪比较稳定，考场上发挥得好J、不知道原因5、不喜欢语文课是因为：（多选）A、学习基础不好B、听课不太认真C、老师上课不吸引我，语文课太枯燥D、要写作文E、语文老师讲课不清楚，重点和难点讲不清，教学水平不高F、感觉语文学习内容太难，学习上缺乏自信心。语文考试题目难度大G、语文老师不太关心我，与语文老师的关系不

3、融洽。H、不知道原因6、我认为语文成绩不好的原因是：（多选）A、作业不认真B、没有很好复习C、贪玩，常开小差D、对语文学习不感兴趣，不喜欢上语文课E、没有好的学习方法，学习没计划，效率不高F、自己学习能力（如记忆力、注意力、思维能力、问题理解能力、白学能力等）不太G、感觉语文学习内容太难、题目太难，学习上缺乏自信心H、考试时情绪焦虑，没有发挥好I、语文考试中感到运气不好（如遗漏了考题，粗心大意，考试时受了干扰）J、家长、同学等其他人对自己学习没能提供什么帮助K、语文老师不太关心我，怕和老师打交道L、不知道原因7、看课外书吗？A、经常看；B、偶尔看；C、从不看8、看什么类型的课外书？

4、A、武侠小说B、言情类C、幽默搞笑类D、科幻类E、恐怖类F、其他类9、看的课外书是从哪里来的？A、家里的；B、朋友的；C、图书馆借的；D、买的。10、我最喜欢的语文作业是：A、抄书写词语B、预习课文C、背书D、做每课一练E、其他作业F、无11、我觉得上课吋（多选）：A、老师讲得多；B读书时间多；C、听别人发言多；D、时间浪费多；E、发言的同学多。22、我喜欢读哪种类型的书A、文学名著；B、科技知识；C、卡通、漫画、武侠小说；D、报纸杂志；E、教材辅导读物；F、作文选。13、我读的书来源于：A、自己选购；B、父母买的；C、向图书馆借；D、向同学借。14、阅读笔记：A、经常记；B、偶尔

5、记；C、不记。15、我的阅读时间是：A、每天阅读；B、每周阅读；C、每月阅读；D、基本不读。16、影响课外阅读的原因：A、负担过重、没有时I'可；B、没有书籍来源；C、根本不感兴趣，不如看电视或者上网。17、《新课程标准》要求学生课外阅读的文学书目中，我已经阅读的有：A、《安徒生童话》B、《格林童话》C、《伊索寓言》D、《繁星春水》E、《朝花夕拾》F、《水浒》G、《骆驼祥子》H、《鲁滨孙漂流记》I、《格利佛游记》J、《童年》K、《钢铁是怎样炼成的》L、《名人传》写一写:1.语文老师，我喜欢你的这些方面：2.语文老师，我不喜欢（讨厌）你的这些方面:3.我语文成绩不好是因为：4.我语文

6、成绩不好还冇其他的原因:5.是否喜欢作文？因为:&语文老师，我真的很想对你说:亲爱的同学：经过一番刻苦学习，大家一定跃跃欲试地展示了一下自己的身手吧！成绩肯定会很理想的，在以后的学习中大家一定要用学到的知识让知识飞起来，学以致用！在考试的过程中也要养成仔细阅读，认真审题，努力思考，以最好的状态考出好成绩！你有没有做到这些呢？是不是又忘了检查了？快去再检查一下刚完成的试卷吧!承载希望放飞梦想怎样调整好考试心态心态就是一个人的心情。心情的好坏，会直接地影响我们工作、学习的效果。你也能看到，在体育比赛中，由于心理状态的起伏，参赛选手的发挥会跟着有较大的起伏。同样的道理，心理状态的正常与否

7、对参加考试的同学来说也至关重要。心理方面的任何失衡都会使你手忙脚乱，得分率降低，平时掌握的内容也有可能发挥不出来；相反，保持良好的心态，则会使你如虎添翼，发挥出最佳水平。加强心理调整，保持考前状态考试中的心理偏差有两种：一是过于放松，难以集中注意力，总是想起别的东西；二是过于紧张，心跳加快，手心出汗，有头晕的感觉。那么如何进行考前的心理状态调整呢？考前应该按照一定的时间顺序进行自身的心理状态调整。在考前10天：每个学生的实力已经定型，一般无论怎么用功，水平也不会有显著