小学生学习习惯养成教育主题班会

《小学生学习习惯养成教育主题班会》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下小学生学习习惯养成教育主题班会　　一、学习目标：　　1、通过学习，使学生进一步养成好的学习习惯，充分意识到好习惯对成长的重要作用，提高自觉性。　　2、让学生能辨识好的学习习惯和不良学习习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。　　二、班会形式：叙述、谈话、讨论、问答等形式。　　三、班会过程：　　教师讲话：同学们，学习，对于你们是非常熟悉的一件事了，但学习习惯却不是人人都能做到的。一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们学得轻松自在，又有效率，还有利于我们身

2、心健康发展。今天，我们班会的主题就是养成良好的学习习惯。我们通过三个方面来进行学习。　　1、课前，我们应该怎样做?让学生讨论、发言。　　(1)课前要预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习;　　(2)课前准备好学习用品，静待老师上课。　　下面我们看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例，让学生辨别正误。)　　(1)上课前，老师正要走进教室，只看见教室内几名同学追逐打闹，其他同学加油助威。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束

3、了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　(2)上课铃响了，某同学还在校园里慢悠悠地走，而且经常迟到。　　(3)上课前，小红把学习用品准备好，在认真地预习课文;她的同桌桌面上干干净净，还在玩弄电子手表。　　同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有?你认为自己在课前学习习惯方面做得怎么样?知道自己努力的方向了吗?有则改之，无则加勉。　　2、课堂上，我们应该怎样做?让学生讨论、发言。　　(1)上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考;回答问题要起立，声音响亮;要发言，先举手。　　(2)上课座姿要端正，读写姿势要正确，努力做到“三个一”。当场

4、示范写字，看姿势要点是否掌握。　　(3)作业要字体端正、规范，书写格式正确，纸面清洁，不边做边玩。　　同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有?你认为自己在课堂上做得怎么样?还有哪些方面需要改进?　　3、课后，我们又该怎样做?让学生讨论、发言。　　(1)先复习课堂上所学的知识，然后再做作业。　　(2)按时、独立、认真地完成作业。　　小结：通过一节课的学习，学生进一步明确了课前、课中、课后以及考试时该怎么做，能辨别良好的学习习惯和不良学习习惯，并敢于剖析自己的不足，指明了努力的方向，将起到防微杜渐的作用。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生

5、基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教