幼儿园中班组工作总结 （xx.02——xx.06）

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下幼儿园中班组工作总结（XX.02——XX.06）　　本学期，我和中班组教师圆满完成总部领导和分园领导布置的各项任务，全面落实幼儿园的工作行事历和教育教学计划，以《纲要》《指南》为理论指导，创新实施教育教学活动，让中班每一个孩子都幸福、快乐地成长，为下学期进入大班奠定了良好的基础。回首本学期班组工作，现总结如下：　　一、工作目标完成情况及措施　　1.完成了家长会、幼儿半日活动观摩和亲子共游西双湖活动。　　三月份我们召开

2、了家长会，提出家长要注重礼仪，给孩子树立榜样。另外，家长和孩子共游西双湖，体验亲子共游的快乐和加深亲子感情，达到家园共育的目的。家长来园的半日活动，让家长了解自己孩子在园表现，进行有目的的培养和教育。　　2.完成教室区域游戏材料添置、游戏区域设置和自然角亲子种植活动。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　我们按照教学计划和

3、节日，每周主题墙都根据教学主题进行更换，每周，每月进行检查评比，每次布置主题墙之前和游戏材料、区域布置，我都给全组老师开会，进行有计划地指导。本学期，老师能发动家长，进行亲子小种植，让每个孩子和家长都参加种植，孩子进行照料、观察和记录。　　3.完成了一日常规幼儿文明习惯养成活动。　　本学期，我们把孩子的行为习惯培养，落实到每周活动之中。每周我们根据孩子的行为习惯弱点，进行一周一个习惯培养。如幼儿排队下楼，餐前洗手，搬放椅子、自主拿器械，叠被子和衣服等行为习惯的培养。　　4.完成了主题墙的布置和主题区域游戏材料的添置。　　每月检查

4、两次主题墙，要求教师根据教学主题，每班不能重复小主题。所以，教师在工作中，能大胆创新，发动家长，做出适合孩子活动、学习的会说话的主题墙和自由自主的区域游戏。　　5.完成了六一文艺庆祝活动。　　五月初，我们中班组老师就开始选出适合孩子的歌伴舞音乐，然后大家在一起商讨，定出排练方案。座椅中班组的歌表演在花钱少，动作优美等方面深得老师和家长的赞同。　　6.圆满完成教育教学的各项活动。　　通过一个学期教师、家长和孩子的共同努力和配合，中班大多数孩子都养成了良好的生活习惯和学习习惯，掌握了所学的各领域知识和技能，无家长上访现象，但是，中一

5、出现一例幼儿缝针事故。教师的责任心还需要加强管理。教师认真组织、参加各项活动，形成一个团结，向上的班集体。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　7.完成了教师师德评定工作。　　每位老师都能认真履行职责，教书育人。没有违反教师职业道德现象。所以，中班组教师师德考核都是优秀获合格。　　8.完成外来教师来园参观学习活动。　　教师

6、们的工作热情，工作态度得到了外来参观学习老师的认可，优美育人的教育教学、幼儿游戏环境让老师们赞不绝口。每一次外来人员来园参观，我们都提前分配好各项任务，交代老师工作重点和细节。每班三班老师团结一致，任劳任怨、加班加点组织各项活动。　　9.完成了建构游戏比赛活动。　　中班组胡芹带领两个孩子参加了市建构游戏大赛，取得了一等奖的好成绩。　　二、常规工作常抓不懈　　1.规范执行一日活动细则。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭

7、。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　为了让教师更好的、认真地履行职责，我们制定教师一日活动流程细则，让每个教师清楚地了解自己的工作，保证一日活动的高效开展。我们每周一上午固定为班组会议日，总结上周工作，进行下周工作的布置。让教师清楚地、有准备的进行工作。我坚持每天的常规检查，常规检查做到晨间活动、教学、户外活动、游戏、午餐、午睡、午点、专用室和离园等环节检查，每天几次检查，督促老师按教学计划和周计划表组织每次活动；重视幼儿晨间接待加强病预防检查；按计划进行每月业务大

8、检查，检查备课、幼儿成长档案、幼儿作业、区域环境创设及活动检查，利用校信通传递信息；定期召开班组会，回顾总结布置近期工作，听取大家合理化建议。工作中争取做好腿脚快、口眼勤，发现问题，及时督查纠正，做到有布置、有检查，第一时间传达处理上级任务，以最快速度完成各项工