幼儿园《白白的牙齿》健康教案

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下幼儿园《白白的牙齿》健康教案　　幼儿园《白白的牙齿》健康教案　　执教：马永平　　设计意图：幼儿随着年龄的增长对周围事物充满了好奇急于想去探索与体验，却往往忽视了自身的安全。春天的到来，天气一会热，一会冷，很多小朋友感冒生病时会把药带到幼儿园让老师给他吃，有些幼儿看见看看我们的小药箱里放着五颜六色形态不一的药品，觉得别人吃药很好玩，回家叫妈妈也往幼儿园给他带药，针对这一情况，我觉得有必要让幼儿了解一些药品的常识和吃药的安全，

2、帮助幼儿建立正确的安全观念，提高幼儿自我安全保护意识。所以我设计了此次安全活动——《安全用药》。　　活动目标：1、知道刷牙的好处，会正确掌握刷牙的方法。　　2、养成保护牙齿的良好习惯，能坚持早晚刷牙。　　活动准备：　　1、课件、大嘴狗手偶，教师用的画纸、记号笔　　2、幼儿自带牙具，小镜子　　活动过程：　　一、情境导入：认识新朋友狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜

3、苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　1、教师在画纸上画出新朋友“牙宝宝”，边画边向幼儿讲述“牙宝宝”的故事。　　提出问题：牙宝宝为什么哭?它为什么会疼?　　2、引导幼儿回忆：你的牙齿有没有疼过?学一学牙疼的样子。　　二、观察讨论：了解龋齿及其危害　　1、观看龋齿的图片：　　播放课件引导幼儿观察，牙齿生病会变黄，有黑点和牙洞，这些生病的牙齿就叫龋齿，也就是我们平时说的蛀牙。　　2、幼儿照镜子，自己看一看并互相找一找有没有龋齿。　　3、说一说龋齿给我们造成的伤害。　　三、知道怎样保护牙齿　　1、提出问题：怎样才能不让牙齿生病呢?　　2、

4、幼儿互相讨论，自由发言。　　3、播放课件，说一说图片上哪些小朋友做得对。　　4、教师小结：坚持早晚刷牙，饭后漱口，少吃甜食，不挑食，睡前不吃食物，不用牙咬硬东西等。　　四、出示大嘴狗手偶，学习正确的刷牙方法：　　1、提出问题：　　小朋友们会刷牙吗?刷牙需要用到哪些东西?你是怎么刷牙的?　　2、请大嘴狗老师示范正确的刷牙方法。　　(1)上牙从上往下刷(2)下牙从下往上刷狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育

5、教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　(3)咬合面来回刷(4)里里外外都要刷　　3、幼儿到前面用手偶示范刷牙的方法。　　4、师幼共同唱歌做动作巩固刷牙的方法。　　五、课堂延伸，小结　　1、看图片认识一些能让牙齿更健康的食物。　　2、师：今天我们学会了正确的刷牙方法，也知道了如何保护我们的牙齿，小朋友们以后一定好好保护自己的牙宝宝，做个护牙小卫士。　　3、幼儿带着自己的牙具随音乐《刷牙歌》走出活动室，到盥洗室继续练习刷牙。　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础

6、知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教