外研版小学英语book_5全册教案下载

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下外研版小学英语book_5全册教案下载　　1　　教学内容：　　Unit1Whendidyoucomeback?　　教学重点：　　homeicecreamran-runmet-meetbackfromChinalastSunday　　教学难点：　　Whendidyoucomeback?　　WecamebacklastSunday.　　Idroppedmyicecream.　　教学工具：radioandwordpictures　　教学程

2、序：　　1、热身复习　　教师欢迎学生暑假后回到学校，请学生谈一谈自己的暑假生活。教师问Wheredidyougoduringyoursummervacation?Whatdidyouseethere?Whatdidyoueat?这样可以营造学习氛围，让学生逐渐重新习惯用英语会话，为后面的学习奠定较好的基础。　　2、任务呈现与课文导入　　learnthenewwordsandintroducethetextin狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭

3、，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下Chinese.Theteachershouldsaysthaboutthetextbackground.　　3、课文教学　　（1）学习新词　　教师出示homeicecreamran-runmet-meetbackfromChinalastSunday的图片及拼写卡片，问学生WhatisthisinEnglish？并分别领读这些单词。　　教师将图片帖在黑板上，再分别出示与之相匹配的单词及词组卡片，要求学生将这些卡片帖到对应的图片下方。　　(

4、2)SB活动1　　听课文录音回答问题。教师提问WhendidAmycomeback?　　Whodroppedtheicecream.　　放第一遍录音，学生回答问题。　　教师让1-2个小组来汇报结果。　　听录音跟读。放第二遍录音，学生可以根据自己英语的程度自由选择是否参考句子及图片。要求学生跟读每一句话，并尽量模仿录音中的语音、语调。　　（3）SB活动2狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这

5、一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　学生三人一组，分别扮演对话中的Lingling，Amy和Sam（如果有配套的动画片，可让学生在角色扮演前先看一遍，让学生更好地理解语境语言，加深印象）。告诉学生这里就是伦敦。Lingling，Amy和Sam现在London。请学生将对话演出来，表演时可以离开座位自由对话。最后请自愿者在全班面前表演。　　4、任务完成　　SB活动3。　　5、课后作业　　（1）听读SB活动2中的对话。　　（2）Copythekeywordsandsentencesfivetimes.　　　　教学板书设计　　狠抓基础

6、知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教