小班美术示范课教案和教学反思 彩色的世界

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下小班美术示范课教案和教学反思彩色的世界　　设计意图：　　水枪、喷壶、针筒等是幼儿生活中常见的并喜爱的玩具、工具，把各种各样可以喷、印的材料作为绘画工具能激发幼儿参与活动的欲望。让幼儿在美术活动中自由地尝试运用和操作材料，鼓励其大胆的表达自己的想法和感受，增强其创作表现的欲望和对美术活动的热爱，不仅顺应幼儿的天性，满足了幼儿自身的内在需要，而且通过控制各种喷、印的材料来画出不同印记的作画方式，也符合了小班幼儿没有掌握精细手部动作的年龄特

2、点，让幼儿在玩色中潜移默化地加深了她们对色彩的感知和兴趣，丰富幼儿的审美经验。　　活动目标：　　（1）愿意选择多种工具参与玩色活动，体验不同着色工具带来的乐趣。　　（2）尝试使用多种颜色，感受色彩带来的快乐。　　活动准备：　　（1）材料准备：装有颜色的水枪、喷壶、喷瓶、针筒若干、丝瓜布、藕节、棉棒若干，干、湿擦手帕18张，红、黄、蓝颜料盘各三盘。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以

3、来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　（2）场地准备：在活动室一侧的大墙上挂上大白布，活动室的地上平铺两块较小点的布。　　活动重难点：　　（1）引导幼儿使用多种工具和尝试使用多种颜色。　　（2）引导幼儿欣赏和同伴一起创造的美，发现各种“图案”，发现颜色的变化。　　活动过程：　　（一）感知与体验　　和幼儿在幼儿园的操场上找一找、看一看、摸一摸、闻一闻，说一说自己觉得美的事物。　　（二）探索与发现，创作与表现　　（1）请个别幼儿自主选择工具进行示范，教师引导幼儿提升经验。　　（2）幼儿自主选择工具进行探索、创作。幼儿操作时，教师巡回指导；观察幼

4、儿操作情况，对爱清洁的小朋友进行及时的表扬。　　（3）引导幼儿大胆创造，观察不同材料喷出的不同图案。　　（三）欣赏与评价　　请幼儿围站周围，欣赏和同伴一起创作的彩色世界，请幼儿观察画面中颜色的丰富变化，在幼儿说说画布可以做成什么后，教师将画布拉拢变成窗帘。　　（四）延伸活动狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　将两块大布分别制作成活动室的窗

5、帘和桌布。　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教