小学xx年春（xx-xx第二学期）英语教研组工作计划

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下小学XX年春（XX-XX第二学期）英语教研组工作计划　　小学XX年春（XX-XX第二学期）英语教研组工作计划　　一、指导思想：　　本学期我校以南城区的英语教研工作计划为指导，以“提高语言学习实效”为主题，以课堂教学为重点，以培养学生的灵活运用英语进行交流为重点，全面提高我校英语教研组教研工作水平。　　二、工作目标：　　1、提高英语教学质量，确保完成各项教学任务。　　2、落实英语学科教学常规，提高课堂教学质

2、量。　　3、继续开展英孚外教课，激发学习兴趣。　　4、尝试网络环境下的英语听说教学。　　三、具体措施：　　（一）加强教育理论学习，提高教师理论素养狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　1、要组织教师继续认真学习《英语课程标准》，明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，建立

3、初步的学习英语的自信心，培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础；形成初步用英语进行简单日常交流的能力，为学生终身发展服务。要求教师们对课程标准中阐述的“基本理念”和“实施建议”要常读且时刻牢记，，并努力内化成自己的教学思想，逐步体现在自己教学的一言一行中。　　2、教师要转变观念，适应新的教学评价机制，小学英语教学评价的主要目的是激励学生的学习兴趣和积极性、评价形式具有多样性和可选择性。评价形式以形成性评价为主，以学生平时参与各种教学活动的表现和合作能力为主要依据。　　3、要求每位教师在本学期中还应该结合教材内容渗透

4、环境保护教育，培养学生的环保意识。　　（二）积极组织教师参加培训　　1.参加第V-VI期南城?朗文师资培训交流活动　　重点探讨单词教学、听说教学、复习课教学、语音教学和语法教学。　　活动形式：专家讲座、专家课堂和课后交流等方式。　　时间：XX年3月22-23（第III期）；5月20-21日　　地点：一小　　参加对象：全校英语教师　　2.参加市教研室组织的专家专题培训　　活动形式：由华南师范大学陈道明老师主讲命题培训　　活动时间：时间：XX年3月10日上午9:00-11:50　　活动地点：虎门外国语学校　　3.参加市教

5、研室组织的语音教学研训活动狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　活动主题：探讨语音教学技巧，提高师生语音准确度　　活动时间：4月9日、4月20日上午9:00-11:45　　活动地点：南城区阳光二小、桥头镇中心小学　　活动形式与内容：　　（1）观摩2个课例（9:00-9:45）　　（2）互动评课(9:50-10:

6、20)（观摩研讨课简案将提前上传到学科网站，与会教师研读后准备好研讨问题，带着思考参加活动）　　（3）专题培训(10:30-11:45)（邓老师主讲Phonics教学专题讲座）　　参加人员：优先选派对语音教学感兴趣的教师　　4.参加复习研讨活动　　此活动将本着常态的原则开展，引导老师们真正关注学生的学习过程和学习结果。六年级复习研讨将把重点放在课例分析与点评以及如何上好复习课的讲座上，同时，将结合六年级毕业考核命题说明对近年我市英语命题方向进行阐释与说明，以更好发挥评价对教学的导向性功能。　　（三）赴海外学习英语教师

7、的培训与选拔工作　　我校已有三名教师参加过这次培训，本学期要鼓励年轻教师不断提高自身素质，树立终身学习的观念，争取赴海外学习。　　（四）参加小学英语教学论文评比活动狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　组织本科组的教师撰写论文。全体英语老师要通过理论学习，不断反思、探索，并联系实际积极撰写教育教学论文。　　（五

8、）继续做好联校教研活动　　加强与同区兄弟学校的横向联系，使教师在观摩研讨与比较中，反思自己的课堂教学，不断深化领悟新教材的教法，并要求教师写好评课意见，进行交流。我校拟在本教研片展示网络环境下的英语听说教学。　　（六）狠抓教学常规落实，深化教育教学改革　　1、进一步抓好"教学常规"的学习和实施工作，组织本教研组教师学习常规，