小学书法课教案 例字练习革 鞋 高 敲

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下小学书法课教案例字练习革鞋高敲　　一、教学内容：　　例字：革鞋高敲　　二、教学目标：　　1.能用正确的书写姿势和握笔姿势进行书写。　　2.根据写字要诀把例字革、鞋、高、敲写正确、美观。　　三、教学重难点　　掌握例字写字要诀：　　革：从竖中线的两边看左右大致是对称的。两个短竖右稍高，口扁一点，横稍长要朝上靠。　　鞋：革在鞋中横改提，右边都短，注意两个土在一起时上面长下面短，横画左边都尽量朝左边靠。　　高：上窄下宽,上下有口,口要对齐,两侧稍斜,脚

2、下右长。　　敲：高做部件，右边稍稍收一点，口还是要对准口。右边横撇弯弯连着高。　　教学流程：　　一、直接导入　　同学们好，这节写字课我们来学习写革、鞋、高、敲这几个字。　　二、学习革、鞋、高、敲狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　（一）学习写“革”　　1.师范写：　　我们先来写“革”。右边也起笔重，口稍扁，横画稍长朝上靠，横和口中的空不能太大，竖的

3、左右大致要对称。　　2.生临写。　　（二）学习写“鞋”　　1.师范写：　　我们来看“革”在做部件时有什么变化，现在我们来写“鞋”。下面一个土和上面一个土出头不一样，下面一个短，横画不落地。字中左边伸，横画拉的比上宽，这样整个字左右就平衡了。　　2.生临写。　　（三）学习写“高”　　1.师范写：　　在“高”中，两个口上下要相对，口上下的间距不要太大，口左右的空也要大致相等，右边的钩稍稍长一点。　　2.生临写。　　（四）学习写“敲”　　1.师范写：狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对

4、症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　高在字的左边时上横和下面的框没有对正，高的右边要缩进去一点，框中的口要写在正中，左右间距相等。右半部，横上翘，撇弯弯到左边，捺舒展，交叉和竖中心相对，左边稍微伸出来一些，右边的捺和它对应，这样字才稳。　　2.生临写。　　三、结束语　　同学们，刚才我们学习了革、高这两个字。你们发现了么？这两个字的中心都要相对，左右大致要对称。不过在作为部件的时候，右边就要缩一点，口和口就微微有点措开了。同学们在写字的时候要力争做到笔画间距匀称

5、，而且要中心对中心。握笔姿势儿歌：　　小朋友，要注意，跟我一起这样做：　　老大、老二对对齐，　　手指之间留缝隙，　　指离笔尖一寸远，　　一拳、一尺记心间。书写姿势儿歌：　　小朋友，要注意，学写字，先坐正，头正、身直、臂开、足安。　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教