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时间：2018-12-05
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1、第四节火眼金睛-数据的排序与筛选郧县城关一中王志林问题采集数据，建立表格（采集和录入）美化表格（规划与修饰）计算数据（公式、函数）分析数据排序：按照一定的规则，重新排列各条纪录的顺序关键字段：排序所依据的字段分析数据的重要手段：排序和筛选筛选：从大量的记录中选择符合要求的若干条记录，并显示出来。＞６０学习目标操作：掌握在excel中对数据进行的排序和筛选的方法能力：灵活运用排序筛选解决生活中的问题识别各种排序及筛选对比一关键字段不同，排序结果不同关键字段的个数不同，排序结果不同对比二主要关键字次要关键字降序升序排序的方向不同
2、，结果不同。对比三影响排序结果的三因素关键字段关键字段个数排序方向筛选的字段不同、条件不同，结果就会不同。表一表二对比四奖牌总数中排在前5的国家金牌>20春天快到了，小文一家打算放松一下，到周边自驾游。但是不知道去哪里好。妈妈想了解各条线路的总费用的排名情况爸爸想了解“自然风景”类型的线路排序筛选主次关键字排序主关键字次关键字单关键字排序注意：先选中数据区筛选单关键字排序主次关键字排序排序筛选分析数据等于某“值”自定义条件筛选前/后几项当我们面对问题时，要善于使用排序筛选手段来分析问题，解决问题。
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