学校爱心义卖活动的方案

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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下学校爱心义卖活动的方案  前言:  《心里话》中有这样一句让人记忆犹新:“别人与我比父母,我和别人比明天”。同在一片蓝天下,有些孩子却由于种种原因不能接受到很好的教育。我们可以通过一些力所能及的事情来帮助他们完成学业,更重要的是使他们知道有我们这样的人在关爱他们,让我们的爱心涌动在这秋日的阳光中。学校将举行“爱心义卖”活动,此次活动由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,并合理估价,填写好“爱心物价单”,自己担任爱心大使去义卖物品,全

2、校师生共同参与将这浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将作为学校的“爱心基金”,用来帮助贫困学生,使他们也能沐浴爱的阳光茁壮成长!  一、活动主题:“秋日阳光,爱洒校园”义卖活动  二、活动目的:  1、通过此次“秋日阳光,爱洒校园”义卖活动,让全体学生从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。  2、丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养团队合作精神、推动学校的文明礼仪建设。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日

3、月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  3、筹集学校“爱心基金”,帮助更多需要爱来温暖和关怀,鼓舞和激励的人们。  三、活动时间:  10月31日(本周五)下午第四节  四、活动地点:校体育馆前  五、活动对象:高一、二各班同学  六、活动办法:  1、义卖物品(要求):  A、每位学生从家中准备1~2件义卖物品,多者不限,义卖物品需家长同意。  B、义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能登记在册。物品可以是自己的学习用品、书籍、饰物、玩具、CD或自己制作的手工艺品、

4、书画作品、装饰品等。  C、所有物品要求质量完好,保持  七、八成新以上。  D、每件物品都贴上标价,且每件价格基本在控制1至10元。  2、设计展台(要求):  A、学校为每个班级提供一至两张课桌作为摊位。  B、每班可以给自己的摊位起个名称,并设计好各班的宣传海报。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  C、每班的展台安排2---3位服务员。活动

5、中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。(配备一名出纳和会计负责统计帐目和义卖款)  D、在活动中需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各班负责本展台活动前后场地卫生。  七、活动程序:  (一)物品征集阶段(10月31日前中午前完成)  1、每人将所捐赠物品,交各班团支部干部。  2、各团支部干部负责记录每个同学捐赠的物品,统计班级捐赠物品。  (二)义卖阶段:(10月31日下午第四节)  1、10月31日中午13点前请各班学生干部提前布置好义卖展台,全校师生可以到各展台进行消费,允许前来购买的师生进行还价,以公道的价格卖出。  2、

6、物品购买后,在“爱心使者签名簿”上进行爱心签名。  3、义卖活动结束后,请各班工作人员统计好义卖款,上缴到“爱心基金”(由校团委统一管理),学校将对各班筹集的义卖款进行公示。  狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教

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