xx-xx学年第一学期小学团队工作计划

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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下XX-XX学年第一学期小学团队工作计划  本学期,刘胡垌小学少先队工作将继续在上级有关部门工作精神的引领下,结合本校的实际情况和上学期少先队活动中已经取得的经验教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动。  亮点工作:  围绕

2、学校书法和桥牌特色,继续强化名学生团队建设,开展丰富多彩的社团活动,组织外出参加各种赛事,不断扩大原名学生团队的影响力,力争在原基础上有突破。“翰墨书香”书法社团要争创区级“精英团队”甚至是“多彩团队”,“ABC”桥牌社团要争创区级“活力团队”,“小灰灰”跳绳社团要争创区级“活力团队”。  重点工作:狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具

3、体工作总结如下  1、名学生培养工作。继续深化名学生培养工作,从养成教育、个人品质、思想教育等多方面培养全面发展的少先队员。积极开展红领巾广播站培养队员的朗读能力,坚持执行每周一升旗仪式制度对队员进行爱国主义教育,增强其荣誉感,规范统一升旗班服装,要求国旗下演讲全部脱稿进行。同时坚持开展“翰墨书香”社团和“ABC”桥牌社团每周活动,深化学校特色的同时让孩子们在实实在在的练习中受益一生。  充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、建队节等,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。通过活动对少先队员进行思想

4、观念和正确价值观的引领,对学生进行文明礼仪教育,各班级设文明礼仪岗和安全督察岗,引导学生做讲文明懂礼貌的好少年。此外,根据中心校的工作计划安排,我校要组建新的多彩名学生团队,开展更丰富的红领巾小社团活动,确保更多的学生能参与到活动中来。并不断完善相关档案,充分利用好少先队各项阵地。继续引导学生练习书法并参加等级考试,力争每个成员都能收获实实在在的进步。还要积极开展“两争两创”活动,争创“郑州市五星级红领巾示范标兵学校”。  2、加强辅导员队伍培训。根据我校辅导员队伍年轻化的特点,制定辅导员培训计划,定期组织中队辅导员学习校内外

5、资深辅导员的经验,共同提高管理水平和开展活动的意识。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  3、继续发挥学校少先队的主阵地作用,进一步加强少先队基层组织建设。深化“雏鹰争章”活动。结合关工委“新三好”的评定标准及中队文化建设,积极组织开展“雏鹰争章”活动。切实发挥各种形式的雏鹰争章对少先队员的鼓励作用。同时巩固红领巾小社团

6、活动阵地,继续完善校园红领巾广播站制度,坚持正常运转,同时及时更新每月板报和宣传栏。  4、鼓号队接力训练。为丰富学生课余生活,提前着手准备鼓号队工作,实行新老队员手拉手、一帮一的活动,做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更嘹亮更振奋。  5、结合翰墨书香特色,开展各种读书活动,营造书香校园。抓好各类主题读书教育活动,认真办好班级图书角,结合经典诵读活动,开展好课内外读好书活动。进行经典诵读(团队)展示评比,结合关工委“中国梦·我的梦”主题活动的推行,开展读书活动,每天早上抽出十分钟读好书,同时结合读书活动进行征文评比和演讲比赛,

7、培养队员们“以书为伴”的意识,令其受益一生。  6.以《中小学文明礼仪教育纲要》为指导,以培养学生养成良好的文明礼仪习惯为目的;以“文明礼仪伴我行”为调查主题开展活动;以教师在平时言行的示范作用为先导;以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口;全面提升我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养。  7、结合省情课,强化少先队员的爱家乡意识。引导学生通过查阅资料、走访、询问等多种形式了解家乡的历史和变化,借以深化热爱家乡的意识。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在

8、充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  8、组建成立本校的国旗护卫队,利用重大活动以及节假日期间等固定时间,进行升国旗仪式。以此加强少年儿童爱党、爱社会主义祖国

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