文艺应当努力表现社会主义核心价值体系

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1、文艺应当努力表现社会主义核心价值体系任何文艺都有自身的价值取向、价值诉求和价值承载。社会主义文艺通过塑造创业者、新时代的新人形象、先进人物、英雄人物以及丰富多样的艺术典型,来反映社会的全面进步和人的全面自由发展,表现出创作和作品所蕴涵的最大的价值含量和价值功能。价值作为人与对象的关系属性是复杂多变的。作为创作主体的作家和艺术家由于政治信仰、思想文化素质和伦理道德情操的不同,他们的价值追求、价值承载和价值呼吁是不会一样的。立志高举中国特色社会主义伟大旗帜,决心投身于夺取全面建设小康社会新胜利而夼斗的作家艺术家们负有庄严而神圣的社会责任感和历史使命感

2、,他们必然体现出光荣而祟高的价值目标和价值追求。思想体系和价值体系价值和思想是紧密相连的。价值体系和思想体系是不可分割的。从总体而言,两者是相适应的。可以说,有什么样的思想体系,必然有与之相配套的价值体系。马克思主义的社会结构理论中,思想体系是观念形态的上层建筑。作为对社会存在的反映,属于认知论和反映论的范畴。价值体系是以思想体系为基础的。从根本的意义上说,两者是共生的,是同命运的。没有思想体系为依托的价值体系和没有价值体系为冃标的思想体系都是没有意义的。脱离了价值体系的思想体系是空洞的;脱离了思想体系的价值体系是肓目的。因此,从与思想体系的亲和

3、性和血缘性中,论述价值、价值体系和核心价值体系的理路是科学的,是坚实可靠的。社会主义的价值体系和核心价值体系是社会主义意识形态的木质体现。社会主义的价值体系和核心价值体系不仅蕴涵着社会主义意识形态的思想内涵,而且承载着和发挥着社会主义意识形态的作用和功能。不能有意识无意识地把价值观念和思想体系这样那样地隔裂和对立起来,或以笼统地排斥意识形态性,作为实现价值诉求和价值承诺的前提;或根本不考虑新的历史条件,不适度地强调意识形态的刚性、强硬的政治性和使一些人感到怵于承纳的刻板倾向性,而不重视广大群众对这种带有冷峻的非亲民意向的价值目标的接受愿望和认同程

4、度,从而影响、降低和损害了价值冃标的实现。战争年代的意识形态的观念、作用和功能与和平发展建设时期的意识形态的观念、作用和功能应当是有差别的。一段相当长的时期内,当代中国学界从对极左思潮的意识形态的正义的声讨和批判走向了讳谈政治和意识形态的另一个极端。一些学者至今仍然没有消除对带有极左性质的政治和意识形态厌烦、仇恨和恐惧。这种情绪是完全可以理解的。但文艺与意识形态的关系是无法摆脱的。想“让文学跟政治离婚”只能是一种不切实际的幻想。这里,大体上表现出如下几种情形:有的根本否认文艺的意识形态性,认为文艺木身是无功利、纯审美的,带有政治色彩的意识形态是外

5、加和强加给文艺的,是对清纯而又高雅的文艺的专横与强暴,以清高的姿态拒绝为主流的政治和意识形态服务,还有的学者凭借个别文学现象的非意识形态性,否认文艺的整体上的社会意识形态性质;有的是原则上、理论上认为文艺具有意识形态性、或属于意识形态领域,或属于意识形态范畴,或是意识形态现象,或带有意识形态色彩,如此等等;有的认为文艺是一种特殊的社会意识形态和社会意识形态形式,但对文艺的审美特性论述得不够充分和明晰;有的界定为审美意识形态,但只强调审美,对文艺的意识形态的思想内涵和特殊性质论证得比较空泛和虚浮,甚至有的学者把这种审美意识形态理论称为不讲意识形态的

6、审美意识形态理论。尽管不同论者们对文艺与意识形态的观点互不相同,但论述的差异性中都存在着一个共性的问题。这个问题是:宂竟怎样理解意识形态和不同历史时期的意识形态的价值、性质、功能和作用。意识形态是把双刃剑,对不同的时限、不同的阶级、不同的族群的利害、好恶和爱憎态度是很不相同的。革命战争时期和和平发展时期、敌我之间、一定要你死我活和可以取得互臝互惠的不同情境下,带有政治倾向的意识形态的价值、性质、作用和功能是很有区别的。不同的对象采取不同的政策。不同质的矛盾用不同质的方法去解决。从总体上说,“对敌狠,对己和”的原则仍然是适用的。和平建设发展吋期,不

7、能说敌我矛盾已不复存在,但急风暴雨式的阶级斗争基本结束。共和国走过了光荣而又坎坷的道路,实现了从以阶级斗争为纲向以经济建设为中心的战略转折。这是一造福中华民族的伟大的历史事件。新历史条件下的体现共和国思想体系的意识形态理论以及与之相适应的价值体系和核心价值体系的功能和作用方向的侧重点和着力点发生了和历史使命相一致的调整和转型。这是每个文艺工作者必须充分注意到并认真加以领会的。如果说,战争年代,意识形态的功能的作用主要是强调斗争性和战斗性,要求革命文艺作为“打击敌人,消灭敌人”的武器,那么,在建设“以人为本”的“和谐社会”,实现中华民族伟大复兴的今

8、天,必然突现意识形态“团结人民,教育人民”的功能和作用,着重表现对人民的亲和力、向心力、吸引力和凝聚力,以激励和鼓舞人民为实现自身的民主

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