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时间:2018-12-06
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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下小学数学教研组XX——XX学年度下学期教研计划 一、指导思想: 认真学习贯彻学校工作要点,在校教导处工作计划的指导下,继续加强数学课堂教学的改革,加强对新教材、新课程的了解和探索,课堂内提高40分钟的教学效率,把课堂还给孩子们,促进小组合作交流学习,切实做到减负增效,促进数学教学质量的提高,全面提高我组的教研工作水平。 二、工作目标 1、加强教研组建设,加强教研组的合作精神,增强教研组的凝聚力。 2、把课题研究工作贯彻到底。结合教研组课题,定期组织研
2、讨活动。鼓励教师积极撰写教学案例、、论文及成果,提高教研能力。 3、认真做好每单元的考试工作,扎扎实实地落实到每一个学生身上,为学生的发展负责。 4、加强集体备课。组织老师认真钻研教材,引导学生积极思考、主动与同伴合作、积极与他人交流,增强学生运用数学知识解决简单实际问题的能力与信心,同时意识到自已在集体活动中的作用。 5、加强培优补差力度,加强口算常规训练。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜
3、苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 三、具体措施: 1、认真做好期中、期末的质量分析,分别以学生与老师的角度针对教学中存在的问题提出改进措施,以达到促进教学质量提高的目的。 2、每节课后根据课堂教学中的感受写好随笔。 3、组织好集体备课,取长补短,集思广益。 6、重视研究课活动,相互学习,共同提高。 7、做好培优补差工作。 8.借助教师个人博客学习交流。 四、工作安排 3月份: 1、制定教研工作计划,分年级制订教学计划 2、制定作业建设规划, 3、学习课程标准,小组合作学习交流研讨 4、集体备课,基于标准的教学设计 4月份: 1、诊断性听评课
4、 2、关心后进生,通过结对子帮助他们进步 3、组内作业展评 5月份: 1、适当进行复习,安排期中教学质量评估 2、校本教研推进狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 3、撰写课题案例、个案 4、口算比赛 6月份: 1、验收写好课题论文、成果。 2、组织总复习动员会,做好期末复习考试工作 3、对本学期工作进行反省、总结 面对新课程的进一步深入,教学
5、改革带来了更多的需要我们思索和解决的问题。我们将不断学习教育教学理论,反思自己的教学行为,掌握先进的教学本领,努力提高课堂教学效率和教学质量。 狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教
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