小学六一节目主持词和串词

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下小学六一节目主持词和串词　　主持词：　　合：敬爱的老师，亲爱的同学们，亲爱的爸爸妈妈们，节日好！　　甲：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮！　　乙：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞！　　甲：我们的笑脸，比阳光还要灿烂。　　乙：我们的心情，比鲜花还要绚丽。　　甲：轻轻地，屏住呼吸，　　乙：每一颗澎湃的心，激动地要跳出胸膛，　　甲：这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节——来到了！　　合：这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望

2、已久的节日。　　乙：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。　　甲：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约……　　乙：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。　　合：让我们衷心的祝愿这次演出成功。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　甲：下面进行第

3、一项，全体起立，升国旗，奏国歌，行注目礼。　　乙：请坐。　　甲：下面进行第二项，请优秀少先队员给来宾佩戴红领巾　　乙：下面进行第三项，让我们以热烈的掌声，请来宾致辞，　　甲：谢谢村领导送给我们的祝福，让我们再以热烈的掌声，请学校领导致辞。　　乙：感谢校领导给我们的鼓励。我们少先队员们也有话要说，请学生代表发言。　　甲：下面进行第四项，请领导给优秀少先队员颁奖。　　节目正式开始　　甲：今天，一个灿烂辉煌，充满喜庆的日子；　　乙：今天，一个孕育理想，充满希望的日子；　　甲：让我们一起歌唱　　乙：让我们一起舞蹈　　合：一起欢庆“六一”，手拉手迎接明天

4、的朝阳！　　合：河口小学庆“六一”文艺汇演现在开始。　　甲：我们青春飞扬，我们积极向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。让我们舞动青春的旋律，装点生命的无限风采。请欣赏六年级带了的歌舞《青春修炼手册》1。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　乙：六一是一支歌，跳跃着美妙的音符；六一是一首诗，充满了幻想和憧憬。六一是七彩衣，正躲在我们各式各样

5、的花衣裳里。让我们一起来迎接这个节日，请欣赏二一班带来的舞蹈《快乐的节日》2　　甲：这一年里，学校发生了很多的变化，我们的学习环境优越，老师和蔼可亲，还有什么样的变化呢？让我们一起来听一听同学们是怎么说的，请欣赏五年级带了的三句半《我们的校园》3　　乙：节日的喜悦，节日的欢歌，带给我们的天地一片喜气洋洋，每个人的脸上绽放着幸福的笑容，每个人的心中都有一首欢乐的歌。就在今天，让我们一起起舞，有请四年级同学带来的劲歌热舞《小苹果》4　　甲：花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。瞧，有一群小鸭子也给我们送来的祝福，请欣赏中班小朋友

6、带来的舞蹈《快乐鸭子舞》5　　乙：五彩的日子，梦想的时光，在这个金色的季节里，让我们分享快乐，憧憬未来。我们的歌声永远那么欢快，我们的笑语永远那么动听。听，五年级的女生给我们送来了动听的歌曲《外婆的澎湖湾，快乐女孩，老师》6　　甲：勤劳是我们中华民族的优良品格，一分耕耘，一分收获，瞧，三年级带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》7狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将

7、具体工作总结如下　　乙：在这令人兴奋的节日里，大家展望过去、未来，让人感觉是多么不容易，今天的幸福日子大家都应该好好珍惜，让我们一起回忆经典，请欣赏二（2）班带来的舞蹈《北京的金山上》8　　甲：诵读中华经典，让优秀的民族文化精神在我们的血液中流淌；诵读中华经典，让优秀的民族文化智慧支撑我们民族的脊梁。下面请欣赏小班的朗诵《三字经》9　　乙：假如幸福的话拍拍手吧，因为拍手可以将幸福表达；假如幸福的话，让我们一起分享，因为幸福需要传达。请欣赏一年级带来的舞蹈《幸福拍拍手》10　　甲：手牵手，心连心。因为有爱，我们才能够手牵手，因为有梦，我们才会一起

8、追逐，让我们左手拉着右手，永远都是好朋友，让我们右手拉着左手，未来的阳光无限好。请欣赏六年级小合唱《左手右手》11　　乙：我们是爷爷奶奶眼里的宝贝，我