欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:27880603
大小:16.61 KB
页数:3页
时间:2018-12-06
《小学xx—xx年度远程教育工作计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下小学XX—XX年度远程教育工作计划 一、基本情况: 我校现有教学班12个,学前班2个,学生866人,教职工40人。学校建有校园网,每个办公室都有计算机联网,每间教室都安装了电视机。建有远程教育“模式二”接收站,学校于XX年起开始正式接收中央电教馆远程教育资源,通过几年的努力,形成了“重视资源管理,强化资源应用,促进教学质量提高,领导带头用,学科全面用,教师人人用,公开课必须用,学生受益面达10
2、0%”的办学特色。 二、指导思想 我校远程教育工作根据县教育局有关文件通知精神,努力确保国家现代远程教育工程项目在我校的顺利实施,达到运用信息化的手段和方式,积极引入优质教育资源,提高西部贫困地区农村中小学教育教学质量,缩小东西部教育差距,促进基础教育的均衡发展,为农村社会和经济发展服务。 三、工作目标 1、加强远程教育目的、意义的认识,争创县现代远程教育工作先进学校。 2、做好教师培训工作,不断提高教师使用教学资源的使用率,培养优秀的远程教育工作者。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参
3、差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 3、加强远程教育研究小组的工作力度,充分发挥研究小组的领导核心作用。 4、做好教育资源的接收工作,按照接收的各项规章制度,有选择性地为教师提供优质的资源。 5、做好远程教育播放室的管理工作。 四、具体措施 1、持久地开展教师培训工作,将教师操作现代远程教育设备的技能当作一项职业技能来抓。 2、组织教师开
4、展教育教学活动,要求教师能够把收到的课程资源进行科学的编排和再加工,在课堂上广泛地应用起来,达到每位学生每周1—2节在播放室学习,每个教师每周一至二节利用资源、设备进行教学的要求。 3、将教师利用资源、设备上课落实任务到头,排好课表,教师的实际使用情况与学月考核、奖惩挂钩。 4、在远程教育条件下探索教育教学方法的改革,与课程改革相结合,全面推进素质教育。 5、保持设施设备的清洁卫生,做到防尘、防火、防潮、防盗。 6、不断总结经验,改进管理方法,努力提高工作水平。 五、活动安排 三月份: 1、组织
5、全体教师观看《小学数学优秀示范课》光盘。 2、对部分学生进行电脑技术操作水平的培训。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 3、抓好听课、评课工作,上好远教示范课、优质课。 四月份: 1、组织教师收看卫星接收的教学录象。 2、提醒教师观看电脑接收的《同步课堂》和《示范课》。 3、抓好听课、评课工
6、作,上好远教示范课、优质课。 4、教师远教资源应用情况上半期检查。 五月份: 1、组织教师观看电脑接收的《同步课堂》内容,并用指导学生的期中的复习工作中。 2、抓好听课、评课工作,上好远教示范课、优质课。 六月份: 1、为庆祝学生的“六一”儿童节,组织各班表现较好的学生到电脑室观看有关的电视节目。 2、组织教师观看《课堂实录与点评》 3、抓好听课、评课工作,上好远教示范课、优质课。 4、教师远教资源应用情况下半期检查。 七月份: 总结本学期所开展的各方面工作。 二00八年二月 狠
7、抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教
此文档下载收益归作者所有