案例教学法在商业银行管理教学中的应用

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1、案例教学法在商业银行管理教学中的应用刘涓湖南工业职业技术学院摘要:在高校金融管理专业屮,商业银行经营管理课程作为必修课程,其具有综合性、应用性以及实践性等几大显著特征。在传统的商业银行管理课程教学中比较重视课堂理论教学,而忽略了实践教学问题,所以导致课堂教学质量较低,难以有效地培养学牛.的知识应用能力。因此,在商业银行管理课程教学中采用案例教学法,能够使理论和实践充分结合起来,达到良好的课程教学效果。本文主要针对案例教学法在商业银行管理教学屮的应用展开丫深入研宂,并提出丫相关策略。关键词:案例教学法;商业银行管理;教学;作者简介:刘涓(19

2、81-),女,汉族,湖南湘阴人,硕士,讲师,研究方向:金融学、商业银行、高职教育。1引言案例教学法作为哈佛大学现代教育体系中的重要教学方法,其最早在19世纪70年代时就得到了广泛应用,案例教学法和传统的课堂讲授式教学方法相比较,其具冇明显的优势。在高校传统商业银行管理课程教学中,教师采用的教学方法主要包含丫“三个屮心”,也就是分别以课堂、教师和教材为屮心,高校教师完全在课堂中采用“填鸭式”的教学方式,学生只能被动地接受理论知识,采用听、写、记等各种方法来获取知识,学生无法正确理解和内化课堂知识。为了有效培养学生的商业银行管理能力和实践创新能

3、力,必须合理应用案例教学法,才能使学生获取理论知识的过程屮,加强实践分析,提高学生的实践应用能力。2哈佛商学院案例教学法的概述2.1案例教学法的内涵分析最早在191CT1923年时,哈佛商学院就开始广泛宣传和应用案例教学法,通过运用各种经典案例来解决教学问题,其中应用在教学中的案例数量达到7000多个,主要选自于世界各个国家的经济以及银行管理实际案例,其中20%的案例为近一两年发生的事情。通常在案例教学法的应用屮,需要利用2~3节课来讲解案例,每堂课需耍运用60分钟时间讲解案例。在案例教学过程中,首先由任课教师安排学生说明案例,并通过案例来

4、分析问题,制定科学、合理的问题解决手段,才能为企业经营发展制定合适的策略。同时,也要制定其他同学分別从不同的角度来思考案例问题,充分发表自身的观念和看法,相互对比自己的观点和讨论,使课堂气氛热烈,授课教师需要有序控制课堂局面,不断引导学生进行发言。通过采用案例教学法,能够使学生的大脑保持运转,止确思考问题,理论和实践结合起来,培养学生的分析和解决问题能力。2.2案例教学法的主要特征在案例教学中,主要为了满足教学B标,所以需要围绕具体的案例问题开展教学活动,案例教学法主要具有这样几大显著特征。(1)针对性。案例教学法主要通过筛选具体的案例,充

5、分结合商业银行管理理论和特定学生群体,来解决具体的实际典塑问题,培养学生的专业性能力,所以案例教学法比较具有针对性。(2)实践性比较强。在案例教学的过程中,需要让学生分别扮渍具体的案例角色,然后来充分丫解商业银行管理的存贷业务以及表外业务方法,这样才能使学生熟练地处理各项商业银行管理业务。同时,需要让学生分别从不同的角度和层次来分析问题以及解决问题,(3)具有较强的综合性。在开展案例教学活动时,教师不能直接给学生提供正确答案,需要给学生提供相应的参考书资料,使学生能够提前阅读和了解参考书,然后才能更好地开展案例讨论课,有效地培养学生的知识应

6、用能力、问题解决能力。从一定意义上来看,商业银行管理学课程具有较强的实践应用性,所以需要把理论和实际充分联系起来,使商业银行管理活动避免受到内部和外部因素的影响。3在商业银行管理教学中应用案例教学法的作用3.1能够提升教师素质,使教学质量全面提升在商业银行课程教学中应用案例教学法,需耍不断提升教师的教学能力和教学责任心,完善教师的知识结构,教师需要端正工作态度,不仅需要具备完善的理论知识,而且需要具备丰富的实践经验,能够在教学过程中使理论知识和实践案例充分结合起来。教师也要定期对教学内容进行更新和完善,在课堂教学内容屮引入教案,随时丫解我国

7、商业银行管理的棊本情况,充分丫解现实问题,在商业银行管理实践中引入案例,冰能提升教学质量。3.2使学生的自觉性得到提升,培养学生的分析和解决问题能力在采用案例教学法之后,需要让学牛.积极主动地参与案例教学,使学牛.能够主动地获取课程知识,并且在实际问题中应用课堂所学的基础理论知识,更好地分析问题和解决问题。3.3使教师与学生之间建立密切的互动教学关系通过对传统的课堂“灌输式”教学方式进行研宄发现,这种教学方式主要以课堂理论知识灌输为主,让学生只能被动地接受知识。而采用案例教学法,能够使教师和学生之间进行课堂活动,在互动中“师生互补、相辅教学

8、”。同吋,采用案例教学法,能够调动学生的积极性,使学生主动阅读或分析案例,教师只需耍起到引异和控场作用,充分发挥学生的潜力,从而保障课堂教学获得良好的效果。4案例教学法在商业银行

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