中日大学专利技术转让的比较分析

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1、中曰大学专利技术转让的比较分析李国良李明贵州大学高等教育研究所摘要:大学作为知识创造的发源地,以卓越的科研活动成为产学官衔接活动核心,在国家经济社会发展中发挥着重要作用。比较中日大学专利技术转让活动,对于探究我国大学专利活动普遍存在的重量轻质等问题及其深层原因具有重要意义。研允显示:中国大学专利数量规模远超日本大学,但在专利技术转让方而如实施情况、社会效应、组织运行、人方梯队等不及円本大学,円本政府在学习美国技术许可制度基础上实施的产学官联合模式的木土化经验值得借鉴。关键词:中国;日本;大学;专利技术转让;产学官联合;作者简介:李国良,管理学博士

2、,贵州大学高等教育研宄所讲师。作者简介:李明,农学博士,贵州大学高等教育研究所教授,博士生导师。收稿日期:2017-06-30基金:贵州教育改革研究重大课题“贵州高等学校一流学科建设发展路径研究”(2016ZD011)AComparativeStudybetweenChineseandJapaneseUniversitiesforItsPatentTechnologyTransferPerformance中曰大学专利技术转让的比较分析李国良李明贵州大学高等教育研究所摘要:大学作为知识创造的发源地,以卓越的科研活动成为产学官衔接活动核心,在国家经济

3、社会发展中发挥着重要作用。比较中日大学专利技术转让活动,对于探究我国大学专利活动普遍存在的重量轻质等问题及其深层原因具有重要意义。研允显示:中国大学专利数量规模远超日本大学,但在专利技术转让方而如实施情况、社会效应、组织运行、人方梯队等不及円本大学,円本政府在学习美国技术许可制度基础上实施的产学官联合模式的木土化经验值得借鉴。关键词:中国;日本;大学;专利技术转让;产学官联合;作者简介:李国良,管理学博士,贵州大学高等教育研宄所讲师。作者简介:李明,农学博士,贵州大学高等教育研究所教授,博士生导师。收稿日期:2017-06-30基金:贵州教育改革

4、研究重大课题“贵州高等学校一流学科建设发展路径研究”(2016ZD011)AComparativeStudybetweenChineseandJapaneseUniversitiesforItsPatentTechnologyTransferPerformanceLIGuoliangLIMingInstituteforHigherEducation,GuizhouUniversity;Abstract:Asthebirthplaceofknowledgecreation,universityreliedonexcellentresearchact

5、ivitiesbecomesthecoreoftheIndustry-Academic-GovernmentCooperationModelandplaysanimportantroleinthenationaleconomicandsocialdevelopment.TocomparethepatenttechnologytransferperformancebetweenChineseuniversitiesandJapaneseuniversitiesisofgreatsignificanceforexploringtheunderlyin

6、gcausesofproblemsinpatentactivitiesofchina,suchasthewidespreadphenomenonthatChineseuniversitiespayattentiontoquantitybutignorequality.ThisResearchreflectsthatthepatentquantityofChineseuniversitiesisfarmorethanJapaneseUniversities’,butintheaspectsofpatenttechnologytransferarea

7、llbehindofJapaneseUniversities,suchaspatentimplementation,effectofsocialbenefits,transferringorganizationandoperation,professionalgroupsbuilding,etc.TheexperienceofJapanesegovernmentwhichlearnedfromAmericantechnologylicensingsystemisalsovaluedtolearnforChina.Keyword:China;Jap

8、an;university;patenttechnologytransfer;Industry-Academic-GovernmentC

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