五年级语文上册古诗词日积月累

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1、1、把下面句子补充完整，再写几句有关“读书”的名言警句，看谁知道的最多。(1)一日无书，。(2)读书破万卷，。(3)书犹药也，。(4)读书有三到，谓、(5)黑发不知勤学早，1.补充句子。(1),明月何时照我还。(2),欲作家书意万重。(3),人在大涯鬓已斑。(4)明月打情应识我，(5)悠悠天宇旷，。(6〉落叶他乡树，。(7)浮云终日行，。(8)家在梦屮何日到，(9)人在天涯鬓已斑。(10)春风能解冻，_。裙裾微动摇，_。夏风草木熏，。小立池塘侧，_。_,。飕飕不绝声，落叶悠悠舞。_,书斋皆掩窗。整日呼呼响，_。4

2、、默写《泊船瓜洲》《秋思〉〉《长相思＞〉，再积累两首课外思乡古诗。_()0()00()五年级上册语文复习之二一円积月累，古诗第二部分：【日积月累】以下句子要求会背诵、默写、运用。第一组：有关读书的名言一曰无书，百事荒芜。（陈寿）读书破万卷，下笔如有祌。（杜甫）书犹药也，善读之可以医愚。（刘向）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹）第二组：有关思乡的诗句悠悠天宇旷，切切故乡情。（张九龄）浮云终口行，游子久不至。（杜甫）落叶他乡树，寒灯独夜人。（马戴）明月有情应识我，年年相

3、见在他乡。（袁枚）家在梦中何H到，春生江上儿人还？（卢纶）江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。（刘著）第三组四时之风春风能解冻，和煦催耕种。裙裾微动摇，花气时相送。夏风草木熏，生机自欣欣。小立池塘侧，荷香隔岸闻，秋风杂秋雨，夜凉添几许。飕飕不绝声，落叶悠悠舞。冬风似虎狂，书斋皆掩窗。整円呼呼响，鸟雀尽潜藏。第四组：世上无难事，只怕有心人。欲要看宂竟，处处细留心虚心万事能成，自满十事九空。滴水能把石穿透，万事功到A然成。宝剑锋从磨砺出，梅花呑A苦寒来u第五组：歇后语（1）外甥打灯笼一照旧（舅）（2）孔夫子搬家一净是输（

4、b）（3）小葱拌豆腐一-一清（青）二白（4）上鞋不用锥子-一真（针）好（5）四月的冰河一-开动（冻）（6）隔着门缝吹喇叭一名（鸣）声在外赞汉字汪竹柏中华文字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。对联形式，汉字独创。左右工整，能简能详。既便言志，有供观赏。第六组：关于诚信、孝敬和立志的名言警句兄弟敦和睦，朋友笃诚信。（陈子昂）孝在于质实，不在于饰貌。（桓宽）爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。（《孝经》）非淡泊无以明志

5、，非宁静无以致远。（诸葛亮）第七组：关于发奋图强、团结一心、勇敢顽强的成语同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治众志成城舍生取义任重道远再接再厉第八组卜算子•咏梅毛泽东风雨送春春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春來报。待到山花烂漫时，她在从中笑。第三部分：背诵、默写《古诗词三首》一条龙。泊船瓜洲（写景抒情）【宋】王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。1.泊船：停船靠岸。2.京口：现在的江苏镇江。3

6、.瓜洲：在长江北岸，扬州南面4.钟山：南京的紫金山。5.绿：吹绿。全诗的大意是：从京口到瓜洲仅是一江之隔，而京口到南京也只隔着儿座山。春风又吹绿了长江两岸，明月什么时候才能照着我回到家乡。《泊船瓜洲》屮心：通过写诗人停船瓜洲之后，望着仅仅一江之隔的京口，想到离京口并不远的南京，表达了诗人浓浓的思乡之情。诗中描写诗人思念家乡的诗句是哪两句?春风又绿江南岸，明月何时照我还。秋思［唐］张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。S恐匆匆说不尽，行人临发又开封。1.欲作：想写2.书：信3.意万重：形容要表达的意思很多4.复恐：写

7、好后又怕。5.行人：指梢信的人。6.开封：把封好的信拆开。全诗的大意是：秋风乍起，客居洛阳城的诗人想写一封信，给远在家乡的亲人，表达自己思乡怀亲的心情，可是要说的话太多了，竟不知从何说起。信写好后，又担心匆匆写就的信不能把自己的意思完全表达山来，当送信人要出发的时候，又打开己封好的信查看。《秋思》屮心：本诗借助円常生活屮一个小小的片段一寄家书的思想活动和行动细节，非常真切细腻地表达了客居他乡之人对家乡的思念。长相思【清】纳兰性徳山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声

8、。1.榆关：山海关。2.那畔：那边，此处指关外。3.聒：声音噌杂4.故园：作者的故乡。这首词的大意是：将士们跋山涉水，向山海关那边发。夜里，住宿帐篷，每个帐篷里都点起了灯。入夜，又是刮风，又是下雪，将士们从睡梦中醒來，再也睡不着了，不禁思念起故乡来，因为故乡温暖、宁静，是没有寒风朔雪之声的。《长相思》屮心：本诗同归描写军路途屮，夜晚帐篷里的灯火和帐篷外而的风声、雪声，表达