3、.教给操作技能D.锻炼强健体魄9、叶圣陶曾说,教育归根到底是(A)A.教给知识B.培养习惯C.传授技能D.树立意识10、对于(C)未成年人犯罪的案件,一律不公开审理。A.已满十二周岁不满十四周岁B.已满十六周岁不满十八周岁C.已满十四周岁不满十六周岁D.已满十周岁不满十二周岁11、班集体形成的主要标志之一是(C)A.成立了班委会B.开展了班级工作C.形成了正确的集体舆论D.确定了班级工作计划12、在许多人“起哄”的时候,平时文雅的学生也会表现得粗鲁无礼,这种行为是( B )A.服从B.从众C.去个性化D.模仿13、“捧着一颗心来,不带半根草去”这句名言出自于以下哪位教育家(B)完美格式可编
4、辑WORD资料整理A.蔡元培B.陶行知C.苏霍姆林斯基D.胡适14、班主任与科任教师/生活教师在班级管理中是( B )关系。"A.领导与被领导B.分工与合作C.平等互助D.竞争15、新教改要求重视培养学生的(A),普遍提高学生的人文素养和科学素质。A.创新精神和实践能力B.创新能力C.实践能力D.全面发展16、下面是班主任处理职业劳动与自身人格修养之间关系准则的是(D)A.团结协作B.热爱学生C.爱岗敬业D.为人师表17、“好学生是夸出来的”,表扬学生时应注意(A)A.表扬要不断变换方式,让学生有新鲜感,有激励性B.表扬学生的人格而不是学生的行为C.尽可能多地表扬D.和班级的优秀学生拿来相互
6、或术语21、表扬是对学生思想和行为的( A )。"A.认可、鼓励和支持B.默认、赞同C.一种心理暗示D.一种奖励措施22、班主任要在工作实践中教育学生处理好( B )的关系,以不断地完善其品格,促进他们更上一层楼。A.学习与创新B.个人与集体、工作与学习C.权利与义务D.学校与家庭23、班主任处理偶发事件时,应该( A )A、调查研究,掌握全过程,分析原因,弄清实质B、就事论事,严格要求C、训斥压服,不要让事态扩大D.立刻上报以免除责任24完美格式可编辑WORD资料整理、班主任在培养学生的良好习惯时,既要言传更要身教。这句话体现了班主任德育工作的(C)意识。A.规范意识B.责任意识C.示范意