大班安全活动优秀教案：如何防雷电，如何安全用电

《大班安全活动优秀教案：如何防雷电，如何安全用电》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下大班安全活动优秀教案：如何防雷电，如何安全用电　　大班安全活动教案：如何防雷电，如何安全用电　　活动目标：1、教育幼儿节约用电、安全用电。　　2、教育幼儿学会如何防雷电。　　3、锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力，增强幼儿的安全意识。活动准备：课件《如何防雷电》；躲雷雨闪电的情景场地布置（即游戏场地）：大树一棵、电线杆一条，房子一座，雨的形成：用银色的包装。　　活动目标：　　1、教育幼儿节约用电、安全用电。　　2、教育幼儿学会如何防雷电。

2、　　3、锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力，增强幼儿的安全意识。　　活动准备：课件《如何防雷电》；躲雷雨闪电的情景场地布置（即游戏场地）：大树一棵、电线杆一条，房子一座，雨的形成：用银色的包装纸剪成一条条细小的长带，挂在场地的房顶上面飘落下来；情景演习的准备：电烫斗一个，一件破了一个洞的衣服；小兔子头饰、木篮子各30个；音乐《下雨了》。　　活动过程：狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以

3、来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　一、活动的导入：今天，黄可芳小朋友邀请我们到她家去做客，现在，我们出发吧。　　二、躲雷雨闪电的情景：　　1、刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音（播放音乐），“孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲”。仔细观察孩子们躲在哪里。　　2、雨停了，继续走，来到了黄可芳的家里坐下，她妈妈热情招待我们。　　三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：　　1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦？　　2、你们是怎样避雷雨闪电的？躲在哪里？　　3、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看她是怎样做的？　　四、观看课件《

4、如何防雷电》。　　五、围绕课件内容与幼儿展开讨论：　　1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的？　　2、小帅哥又是躲在哪里避雷雨闪电的？　　3、小可爱、小帅哥谁做得对呢？请幼儿自由讨论，锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判断能力。　　4、老师小结应该怎样防雷电。　　（1）不可以跑到大树下躲雷雨闪电。　　（2）不可以躲在电线杆下。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。

5、现将具体工作总结如下　　（3）不可以躲在高危的地方。　　（4）不可以躲在潮湿的地方。　　六、与幼儿一起讨论应该如何安全用电。　　1、寻找出冒烟的苗头（原来是李成豪贪玩，用电烫斗烫衣服忘了关掉电源，把衣服烧焦了）。　　2、与幼儿一起讨论在家该如何安全用电？请幼儿各抒已见，这时候，要运用灵巧的引导语言来开发幼儿的想像力和对事情的判断力。3、老师小结该如何安全用电：　　（1）、不玩弄电器的插头，需要时请大家帮忙插和拔。　　（2）、不用湿手触摸电源开关。　　（3）、在没有学会操作前不能随便按动电器上的旋钮及各种键，有的家电只有大人才能操作，不能随便乱动。　

6、　（4）、注意节约用电，要随手关灯，没人时不开灯，电视看完要及时关掉。　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教