128河北保定市白沟箱包行业发展综合与研究报告

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1、-附1：序号：编码：2013年河北省大学生“调研河北”社会调查活动项目申请书所属院校：河北金融学院指导教师：程颖慧崔铭团队名称：越众团队填写日期：2013年4月河北省大学生“调研河北”社会调查活动组委会制2013年3月.---表（一）调研选题介绍调查题目河北省保定市白沟箱包行业发展综合研究调查时间2013年7月15日至8月18日调查地点河北省保定市白沟新城所属院校河北金融学院指导教师程颖慧、崔铭团队主要成员成员姓名性别年龄专业年级备注（负责人）队长刘一杰女20国际经济与贸易2011级负责组织、调度人员，安排工作，

2、及对外相关部门联系，保证团队团结一致，负责队员的安全。副队长黄建虎男21管理系国际贸易2011级参与活动策划，负责活动人员日常活动安排和细节指导。.---队员程蕴鹏男21金融学2012级参与活动规划与活动的整体规划及后期的数据整理。队员安家宝男20金融管理与实务2012级负责策划书和调研报告的编写及修改，在实地考察中负责询问。队员张悦欣女19会计系会计本科2班2012级负责整理策划书信息和调研报告的排版，和ppt制作。队员张申正男20出国预科2011级负责搜集、整理相关资料，在实际考察中负责笔录负责队员的安全.团

3、队联系方式通讯地址河北省保定市河北金融学院邮编071000.---电话手机18153202799指导教师通讯地址邮编071000电话手机问题的提出白沟近三十年来迅速崛起，得到社会各界以及政府的高度关注.对白沟箱包产业优化的研究可以进一步促进白沟产业的优化升级，帮助白沟更快更好的发展。基于对箱包产业发展的视角，我们对白沟箱包产业进行研究。依据主导产业理论，在对白沟箱包产业规模、结构、布局进行统计分析的基础上，研究白沟箱包产业发展现状，从而揭示白沟主导产业结构调整的难点，最后提出优化白沟产业结构的对策建议。研究意义及

4、背景白沟箱包业是河北省十大区域特色产业之一，是“全省箱包特色产业出口基地”，更成为全国最大的箱包产销基地。产品不仅销往全国各地，而且在俄罗斯、南斯拉夫、法国、澳大利亚等100多个国家和地区设有销售窗口。2010年，白沟经济有了质的飞跃，箱包年产值突破百亿元，年产量达到101.88亿元，直接出口值突破个位数，由2009的0.7亿元直接翻一番，变为1.4亿元。据此可知，箱包产业为白沟带来的经济效益已不可小觑，其在白沟经济地位中占绝对主导地位。.---白沟箱包专业市场现包括白沟箱包交易城、国际箱包城和银领国际商务大厦三

5、大箱包交易市场，营业面积累计21万平方米，入驻商户合计4238个，主要经营学生包、拉杆箱、休闲包、背提包、摄影包、电脑包、礼品包、各种包装包等50大类，近百万个花色品种，本地注册商标1400多个商标。白沟工业正在经历着单体规模由小向大，整体规模由大向优，白沟制造向白沟创造的转变。并且吸引了国内、外优势企业进入。箱包产业配套的原辅料市场规模庞大，拥有五金皮革城、服饰辅料城等专业市场，白沟物流已铺设了一张辐射全国，涉及铁运、汽运、海运、空运的货运网，并同亚洲、非洲、欧洲、美洲、大洋洲等地100多个国家和地区建立了业务

6、往来。白沟箱包具有不可低估的发展潜力和前景。调查计划及方案调查地的选择及说明河北省保定市白沟新城调查研究方法及说明一.文献法：通过搜集和分析研究各种现存的有关文献资料，从中选取信息，从而准确全面的达到某种调查研究目的的方法。二.自发问卷法：问卷是社会研究中搜集资料的一种有效工具。它的形式是一份精心设计的问卷表格。自发问卷法是通过发放问卷用以测量人们对所调查内容的行为、态度、特征等等。三.无结构访谈法：.---无结构式访谈又称非标准化访问，它是一种半控制或无控制的访问。与结构式访谈相比，它事先不预定问卷、表格和提出

7、问题的标准程式，只给调查者一个题目，由调查者与被调查者就这个题目自由交谈，调查物件可以随便地谈出自己的意见和感受，而无需顾及调查者的需要，调查者事先虽有一个粗略的问题大纲或几个要点，但所提问题是在访问过程中边谈边形成，随时提出的。研究优势及说明一、课题优势：白沟被誉为中国的箱包之都，箱包产业在其经济产业之中占有重要地位。白沟新城依据“十二五”规划纲要，决定实现箱包产业优化升级。产业的不断优化升级是经济发展的一般规律，是国民经济持续发展的重要保证。因此白沟箱包产业的优化升级，必然会提升白沟自身产业竞争力，从而壮大白

8、沟经济基础，拉大城市框架，全面提升城市承载力、经济竞争力、品牌影响力和区域辐射力，加快中国箱包之都、京南商贸名城与保东中心城市的建设步伐二.团队优势：团队成员来自经济类专业，数据分析能力处理能力强。团队成员均为班干部及校级组织干部，有很强的社会实践能力，.---能准确迅全面的整理所收集到的信息，以得出科学的调研结论。三.导师优势：指导老师从教时间长且有着丰富的社会实践经历