新乡学院录播教室项目征求意见书.doc

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1、新乡学院录播教室项目征求意见书经新乡市政府采购管理部门批准,新乡市公共资源交易管理中心将于近期就新乡学院录播教室项目进行公开招标。现将有关项目需求公布如下,并公开征求意见。一、征求意见范围:1、是否出现限制性内容;2、是否出现明显的倾向性意见和特定的性能指标;3、影响政府采购“公开、公平、公正”原则的其他情况。二、征求意见的回复:投标人如对项目需求有异议的,请于2015年5月7日下午18:00时前将书面材料密封后送至新乡市公共资源交易管理中心政府采购交易科(531室),逾期不予受理。地址:新乡市公共资源交易管理中心(新乡市人民东路与

2、新二街交叉口东北角新乡市市民中心五楼)。联系电话:0373-3051861联系人:蒋正东三、要求:1、供应商如对技术需求提出异议的,必须提供书面材料并加盖单位公章和经法定代表签字确认,并附联系电话。2、各供应商提出的内容必须是真实的,并附相关依据,如发现存在提供虚假材料或恶意扰乱政府采购秩序的,一经查实将提请有关政府采购管理部门,列入不良行为记录。四、拟采购项目设备清单、录播教室建设说明、评分细则,详见附件。 新乡市公共资源交易管理中心2015年5月5日全自动录播教室设备清单序号产品名称功能及技术参数单位数量质保期1导播录制系统1.

3、支持5路HD-SDI视频输入:1080P。2.支持5路HD-SDI音频输入。3.VGA信号具有软、硬两种采集方式。可以通过软采集,通过网络录制VGA信号,也可以通过VGA线输入到导播录制主机中进行录制。4.VGA采集卡可以切换采集HDMI、DVI、VGA、分量、AV、S端子信号,同时环出HDMI、DVI、VGA、分量、AV、S端子信号,每路输入视频信号可达1920*1200p@60Hz5.可采集HDMI音频信号,输入接口:1个DVI接口、1个S端子接口(可转换为:1个分量接口、1个AV接口、1个S端子)、输出接口:1个DVI接口、1

4、个S端子接口(可转换为:1个分量接口、1个AV接口、1个S端子),输出图像格式:大小:160x120-1920x1200,帧率:1-100fps,色彩:YUY26.支持9路音视频通道的加载、预监功能,能根据课堂教学进程,对教师、学生、VGA等画面进行智能切换。7.支持自定义导播策略,提供丰富的切换规则,具有自动和手动两种切换方式。8.根据PPT内容的字数长短,自动计算时长,调整切换时间。9.支持轮循切换,即按时间间隔切换不同视频。10.支持主播通道电影模式课件的录制,课件格式为WMV或MP4格式,并具备自动上传功能。11.播放课件时

5、,视频和屏幕窗口可互换,且每个窗口都能全屏观看,还可调整窗口的大小和位置。12.音频格式支持AAC、MP3,视频格式支持H264、WMV,最高支持60帧视频录制。13.具有鼠标点击跟踪及各通道云台控制功能。14.支持对话模式,即老师视频学生视频同屏显示。15.支持添加片头、片尾、字幕、台标。16.智能导播系统实现教师教学、学生听课、板书、电脑、师生互动等多场景的自动切换,切换时支持淡入淡出、上翻、下翻、左进、右出、滑行、溶解、画中画、3D转页,不低于70种切换特效,以满足实时录制课件的渲染氛围,不能生硬的切换多路场景画面(以软件产品

6、登记测试报告为准)。可在任意位置叠加两路台标和一路文字信息,支持PNG通明格式。。17.支持自定义多视频叠加,实现画中画功能,可将多个视频叠加在同一个视频窗体中,自由调节视频的位置和大小。18.具备远程导播功能,支持WEB方式远程控制导播,支持多种移动终端设备的远程导播,如IPad等。19.无论是局域网还是广域网,都可以实现高清直播,不需要映射网络端口或者是VPN。20..无需安装客户端软件,通过浏览器即可收看直播,延时不超过1秒。21.支持移动终端设备,如:IPAD、Iphone、Android手机等,通过移动终端可以控制导播视频

7、的切换和录制(以宣传页为准)。22.智能VGA导播可以根据主讲者讲稿内容进行智能的VGA策略切换,根据内容多少,系统能够恰逢其时的进行切换台13年1.系统支持六路通道输入,例如:模拟PAL、IPCamera、1394数字视频、HDMI高清数字视频、VGA。自定义导播策略,提供丰富的规则配置,如师生互动切换时导播规则,以及切换时加载特效,满足定时切换某一个通道(以软件产品登记测试报告为准)。2.音频导播,系统提供三种音频混音策略,主混音、均衡混音、主次混音,可实现师生互动中老师和学生的声音的切换,如,当视频为老师时只播出老师的声音,当

8、视频为学生时只播出学生的声音,也可混音播出等多种选择(以软件产品登记测试报告为准)。3.5路高清信号、一路VGA信号、一路经导播切换后的高清信号共7路高清信号可以全部分别记录下来。4.同时可以记录下来经导播切换的电影模式视频和生成没有

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