青岛市网上教育教学平台学校管理员教师应用介绍1

《青岛市网上教育教学平台学校管理员教师应用介绍1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、青岛市网上教育教学平台学校管理员&教师应用介绍http://www.kuanzheng.com演示步骤一、注册申请二、网站的建设1、学校信息站（门户网站：展示规模、荣誉、动态等）2、教学站（教师教学资源整合）三、帐号部署四、信息应用注册申请登陆青岛普教研网www.qdpjy.net点击“立即申请”进行申请注册上级教研室审核通过学校超级管理员基础信息建设网站建设和维护1、栏目、部门名称2、网站栏目位置3、LOGO及Banner设置4、导航栏5、网站风格帐号部署一、生成教师帐号并赋权限二、设定年级、班级及任课教师三、班主任生成学生（家长）帐号帐号部署一览超级理员教师帐号班主任帐号学生帐号家长帐号信

2、息应用1、学校动态（图文信息）2、名师风采3、信息类别管理及发布展示在教研室网站首页过程演示申请注册学校超管网站建设帐号部署信息应用1、域名设置2、网站基础信息设置学校站教学站1、栏目位置2、logo及banner设置3、导航栏设置4、网站风格2、生成教师帐号并赋予权限3、设定班级、年级并设置任课教师4、班主任生成学生及家长帐号信息发布及查看信息类别建立1、添加职务、部门名称教师集体备课专题资源·教学比赛网络视频说课学科主页日常教学办公参加教研活动教师应用功能一览开展网络教学：去自习个人应用：博客、教师主页、网络U盘公文征集集体备课传统方式1、将主备教师教案打印多份发给同一备课组教师；修改后，

3、在统一的时间、地点进行修改。2、用邮箱、QQ传给其他教师，教师们下载后修改，再一一传给主备教师。不足：受时间、地点等客观因素制约不足：无法在原教案上修改；主备教师一份份整理修改意见备份√√√集体备课备课步骤：1.写教案（安装控件）2.改教案（留痕）3.备份教案（统一备份）公文应征传统方式弊端：1.无法严格控制提交时间；2.不便于公文的保存和共享；3.浪费资源（纸张、墨盒）参加网络教研上传资源投票、评论2.丰富学科主页浏览、下载资源上传资源3.参与视频说课1.参加专题比赛开展网络教学1.提供学生的学习资源——录制三分屏课件2.在线解答学生疑难问题——在线讨论3.组织发布网络试卷——网络组题课件录

4、制1、课前准备硬件：上网电脑、麦克、摄像头软件：导入课件2、课件录制“开始上课”后自动录制3、课件管理①课件类型②教材章节4、课件发布网络组题系统优势：1.无需单独安装，无需单独帐号登录；2.拥有70万道丰富试题；3.可自建试题，不受教材版本限制；4.学生可在线进行网络答题。教师博客四大特点：1.帐号统一；2.博客全部为实名制；3.形成从省、市、区到学校的四级管理；4.有强大的相册管理、网上冲扩功能。宽正网络U盘四个功能：1.文件大容量存储2.24小时实时备份3.提取码提取文件4.提交码提交文件5.短信提醒技术支持如有问题欢迎致电淄博宽正数码网络科技有限公司技术支持：0533-2155736E

5、-mail：1126@kuanzheng.com或在技术论坛留言http://www.kuanzheng.comThankYou!