徐州新华电脑专修学校简介.doc

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1、徐州新华电脑专修学校简介徐州新华电脑专修学校始创于1988年,是全国著名教育机构、国家信息化教育示范基地,首届品牌中国“金谱奖”徐州新华电脑专修学校坐落于江苏省徐州市,学校占地60余亩,总建筑面积12200平方米。学校师资力量雄厚,现有专兼职教师80余名,主要来自南大、东大、科大、南航、矿大等知名院校。学校拥有PC机400余台、苹果机100余台;设有国际互联网教室、电子分屏教室、影视创作实验室、安装网络实验室、大屏幕投影教室、图形图像工作室、数码设计室、多媒体教室、实物展台演示室等各类实验室。23年

2、来,新华教育集团始终秉承“新华教育、兴教报国”的宗旨,坚持“创造让客户满意和尊重的教育服务”的方针,在全国16省市设立了30多所直属院校。23年来,新华电脑教育始终以市场为导向,根据市场需求设置专业,在2009年又推出了两大培养计划和八大王牌专业,培养国家和社会紧缺的IT专业高级设计师和信息化工程师。23年来,新华教育集团的就业服务体奖”等多项奖项。23年来,新华教育集团承载并发扬“团结、务实、开拓、奉献”的精神,不断探索职业教育的创新与发展之路,努力办人民满意的教育,新华电脑教育已成为中国最优秀的

3、IT技术培养品牌。乘车路线  徐州新华电脑专修学校地址:徐州东甸子工程兵指挥学院南200米乘车路线:(火车站、朝阳市场、汽车总站)乘10路、25路、26路、80路(汽车南站、食品城)乘81路、808路(市区)24路、70路、606路、608路到东甸子下往南200米。专业设置广告传媒设计师专业  本专业针对广告和艺术创意行业职业发展设计,培养德智体全面发展,具有扎实的专业知识、综合的理论知识、良好的艺术素养、较强的广告艺术设计能力和现代广告理念,能熟练运用广告设计知识和各类艺术设计软件工具进行广告策划

4、、创意、设计及制作与管理的复合型技能人才。数码影视设计师专业  本专业影视创意行业职业发展设计,通过本专业的学习,学生够对电影与电视后期制作的各个层面工作有所了解,对各个方面工作所涉及到的技术原理有较深的认识,对电影与电视后期制作所应用到的工具有所掌握,并通过使用低端到高端的各种类型软件对电影与电视制作中不同类型、不同要求的案例进行实际的练习,从而具备一名影视后期工作人员所具备的基本技能与知识框架,为今后从事电影与电视后期工作打下坚实的基础,确立正确的方向。建筑环境设计师专业  本专业针对建筑和家装

5、行业以及相关职业发展设计,培养德智体全面发展,具有扎实的专业知识、综合的建筑装饰理论知识、良好的艺术素养、较强的建筑设计、室内效果设计能力和现代建筑艺术理念,能熟练运用建筑家装行业知识和各类艺术设计软件工具进行建筑效果、室内装饰、园林、装饰品等艺术设计及制作与管理的复合型技能人才。网络技术工程师专业  本专业针对企业中大量围绕网络设施部署和维护工作需求设计,培养学生掌握计算机网络工程技术的基本理论、方法与应用,具有计算机网络基本知识和技能,从事计算机网络硬件组网与调试,网络系统安装与维护,以及网站建

6、设与管理的高级技术应用性专门人才。电子商务工程师专业  本专业针对电子商务技术的复合应用人才岗位需求设计,学生通过专业学习系统掌握电子商务的基础知识和基本技能,熟悉各类电子商务活动的基本业务流程,能熟练运用电子商务技能和现代信息技术从事电子商务活动、电子商务网站及系统建设和安全维护工作、电子商务管理业务的高级应用型技术人才。电脑硬件工程师专业  本专业具有扎实的计算机基础知识和应用能力,熟练掌握计算机硬件相关知识,并可以实际操作;具有较强的分析、学习、创新能力。计算机硬件工程师主要从事计算机硬件的开

7、发、管理、维护等工作。就业保障1994年,新华教育集团率先在国内实行毕业生就业安置制度,逐步建立了日益完善的就业保障体系,开创了职业教育就业的先河!1999年成立了新华教育集团全国就业管理中心,下设北京、上海、广州、深圳、杭州、苏州、南京、合肥等20多个就业指导中心。与海尔集团、中国国家数字图书馆、联想集团、TCL集团等40000家用人单位建立和保持着良好用人合作关系。就业管理中心秉乘“服务学生、服务企业、服务社会”的就业宗旨,每年定期策划和举办人才交流会、校友联谊会、成功学子报告会等大型活动。为新

8、华学子和企事业单位提供优质、快捷的服务,为国家信息化建设输送大批IT紧缺型、实用型人才。多年来,新华教育集团根据市场需求,培养了40多万名一专多能的综合型人才,且综合就业率一直在98%以上,获得了政府、用人单位等社会各界的普遍赞誉,并受到广大学生家长的一致好评。学校荣誉  1988年8月新华电脑修学院面向高校开展计算机培训,由此拉开了新华电脑教育的序幕;1995年学院根据职业教育管理的特点,总结自身管理实践经验,率先推行“二元管理模式”,从而使教学和管理更加科学、规范

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