小班主题秋天的水果和树叶.doc

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1、小班主题：秋天的水果和树叶（4周10月-11月）核心目标：1.认识常见水果的名称，感知他们明显的特征。2.感受秋天水果丰收和树叶飘落的明显的季节特征，能用多种方式表现表达。分题一：苹果和桔子（2周）分题目标:1.能用多种感官感知苹果和橘子等常见水果的特征，比较明显的差别。2．乐意探索、发现不同水果的一些奥秘。开展活动活动一：苹果活动二：小乌龟去看爷爷活动三：红苹果活动四：做苹果活动五：装水果篮（1和许多）活动六：剥橘子活动七：橘子船活动八：籽儿吐吐活动九：水果串活动十：给小动物送水果分题二：大树妈妈和树叶宝宝（1周）分题目标:1.喜欢吃水果，乐意用多

2、种方式表达表现自己对秋天的感受。2.能发现周围树木发生的变化，感受秋天明显的季节特征。开展活动活动一：爱吃水果的牛活动二：宝贝买水果（3以内数）活动三：大树妈妈和树叶宝宝活动四：树叶宝宝要回家活动五：秋天的树1.小乌龟去看爷爷小乌龟想爷爷了，他说：“我要去看爷爷，顺便给他送一棵苹果树去”　　小乌龟把苹果树绑在背上，出发了。　　走啊，走啊，苹果树开花了，蜜蜂来了，蝴蝶也来了。　　走啊，走啊，苹果树结出了小苹果。小鸟来了，大鸟也来了。　　走啊，走啊，苹果成熟了，爷爷的家到了。　　小乌龟和爷爷吃着红红的苹果真开心2.散文诗：会响的小路小熊戴着粉红色的帽子出

3、去玩，一阵风吹来，把小熊的帽子吹跑了。小熊要找帽子，正巧遇到小青蛙。　　小熊说：“风把我的帽子吹跑了，你愿意帮我去找帽子吗？”　　小青蛙说：“行啊，母鸡在孵小鸡，我正想给她送蘑菇去当点心，我们边走边找吧。”走啊走啊，他们遇见了小松鼠。　　小熊说：“风把我的帽子吹走了，你愿意陪我去找帽子吗？　　小松鼠说：“好啊，母鸡在孵小鸡，我正想给她送伞去呢，我们边走边找吧！”他们走啊走，突然小熊发现了粉红色的帽子。帽子在地上，两只小鸡住在帽子里。　　鸡妈妈说：“多亏了这顶帽子，要不然，我的宝宝们会着凉的。小熊采了一片叶子戴在头上。呵呵，小熊又有新帽子了。3.歌曲：

4、橘子船5512︱30︱5513︱20︱七个隆咚锵八个隆咚锵35︱1612︱3—︱30︱剥个橘子瓣儿哎35︱1613︱2—︱20︱像只小小船哎5512︱30︱七七隆咚锵5513︱20︱八个隆咚锵35︱1612︱3—︱30︱小船开到哪儿哎5555︱50︱念白：锵锵锵锵锵5533︱2165︱1—︱10开到妈妈嘴里边哎。4.剥桔子桔子弯弯象小船，酸酸甜甜真好吃。一片两片三四片，边数边吃真好玩。5.歌曲：红苹果5536553︱树上许多红苹果，我们喜欢吃苹果，1353221︱一个一个摘下来，多吃苹果身体好。