开题报告-基于javaweb的校医院网上药品商城

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1、毕业设计开题报告1.本课题的研究意义，国内外研究现状、水平和发展趋势1.1研究意义相信很多人对普通的网上购物已经非常熟悉，然而对网上•药品商城购•药述是比较陌生的，但是网上购药己经成为一种新型流行的买药方式。网上购药的优势在于买药不受时间、空间的限制，可以获得大量的药品信息。从订药买药到药品上门，不需耍亲临现场，省时省力。而且药品便宜，网上纱店的成木比实体门店要低，省去了房屋租金、工商税务等费用。网上药品商城还能有效保护消费者隐私，对于隐私性较强的产品，出于一些患者不愿在药店向店员讲述自己的隐私性疾病，在网上则无此顾忌。整个药品市场蓬勃发展，在这种情况下，网上药品商城的加入

2、无疑将使得竞争更加激烈，但从另一个方面看，只有在这种激烈的竞争下，网上药品商城的优势才能得以体现。在屮国，网上药品商城有发展的必要，也有发展的基础，发展网上药品商城的各方面条件也日趋成熟，但是还存在一些问题，比如商家的诚信问题，现在网上的商家鱼龙混杂，好坏都有，还有很多专业的骗子。校医院网上药品商城以学校为依托，信誉右保证，消费者从校医院网上药品商城买药买的放心，用的安心。校医院网上药品商城的岀现，进一步净化了网上购药的环境，使网上购药环境变得越來越好。《校医院网上纱品商城》是以当前商务的网络化、快速化实际需求为背景，实现药品购买的方便、快捷、送货上门等服务为前提综合信息服

3、务系统的设计；实现通过互联网对药品购买的相关信息进行发布及药品查询、药品介绍、药品说明书浏览等功能。消费者通过《校医院网上药品商城》进行药品的网上购买和网上支付等活动，这样即方便了消费者，又减少了学校成本。1.2国内外研究现状、水平和发展趋势1112010年我国放开医药电了商务线上直销资格以來，几年來我国医药电商行业发展迅速，医药电商行业市场规模由2010年线上医药市场交易额不足一亿迅速激增到口前近千亿市场⑴。据统计，截止2014年8月15日我国共有297家企业取得《•互联网药品交易服务资格证书》,21,其中能够向消费者直接销售药品的网上药丿占冇一百多家。在这些企业当屮，当

4、前占据市场主流的是天猫医药馆、京东医谿馆、当当医谿频道等大型综合B2C商城类网站的医药频道和华佗药房网、北京医药网等医药类垂直电商⑶。当然，目前整个医药商城行业刚刚起步时间不长，各大传统医药行业巨头在这三年屮也纷纷涌入市场，预期医药电商在行业在接下来的儿年中将会是竞争最为激烈的儿年。参考文献：[1]物流企业应如何抓住医药电商发展带來的新机遇[EB/OL].[2015-01-20].http://www.84t.cn/wl/info_show.asp?Articlcid=2912.⑵己取得互联网药品交易服务资格证书企业目录(截止2014年8月15IEI)[EB/OL].(20

5、15-0l-20].hltp://wenku.baidu.com/link?url=viCbtVBTJ5dxBAkgsBzipJ36MHmMm0YS_NJdply3CgBJc71iHLa6P83JMZYPvxogB4qQokylUeqe8S6OYsE3qTuz7wIrXVfd7ys59SNKx5K(31我国医药电商行业发展现状分析[EB/OL].[2015-01-20].http://wcnku.baidu.com/link?url=Zx5OI4oAz59ZcPOWN_9LlF3217qsBHXZFx3fM-PgNulBTloriE-J07MF0txK5NzU4pgA_tG

6、Ja7awY70Cz734d6cKwa4ToBevAl3LklSyqD7毕业设计开题报告1.本课题的基本内容和要求，关键问题及英解决的方法和措施2.1基本内容根据需求分析与系统功能设计目标，结合实际情况木系统功能模块设计分为如下几个模块：1、用户购药模块(前台):(1)用户管理：注册会员、登录、激活、退出、修改密码；(2)分类显示：显示所冇1级和2级分类；(3)药品查找：按分类杳询药品、通过关键字搜索药品、高级搜索药品、查看某钟药品的详细信息；(4)购物车管理：向购物车屮添加药詁、修改购物车屮药詁数量、删除购物车中药品、我的购物车；(5)订单管理：通过购物车屮药品生成订单、

7、查看我的订单、查看某个订单的详细、订单支付、确认收货、取消未付款订单。2、管理员管理模块(后台):(1)分类管理：查看所有分类、添加1级分类、添加2级分类、修改1级分类、修改2级分类、删除1级分类、删除2级分类；(2)药品管理：按分类搜索药品、高级搜索药品、添加新药品、查看药品详细信息、编辑药品、删除药品；(3)订单管理：按状态搜索订单、查看订单详细信息、取消订单、发货；2.2基木要求1、界面方面：打开首页，可以看到上部是网站的标题和菜单，菜单部分就是一系列的超链接，用户在未登录时看到的是“登录”和“注册”链接；在