课时跟踪检测(二十三)带电粒子在电场中运动的综合问题

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1、课时跟踪检测(二十三〉带电粒子在电场中运动的综合问题对点训练:示波管的工作原理1.图1(a)为示波管的原理图。如果在电极YYf之间所加的电压按图(b)所示的规律变化,在电极XV之间所加的电压按图(c)所示的规律变化,则在荧光屏上会看到的图形是选项中的()图ABCD解析:选B在0〜2"时间内,扫描电压扫描一次,信号电压完成一个周期,当5,为正的最大值时,电子打在荧光屏上有正的最大位移,当为负的最大值时,电子打在荧光屏上有负的最大位移,因此一个周期内荧光屏上的图像为B。对点训练:带电粒子在交变电场中的运动1.制备纳米薄膜装置的工作电极可简化为真空中间距为〃的两平行极板,如图2甲所示

2、。加在极板力、〃间的电压如^做周期性变化,其正向电压为U),反向电压为一kU.(k>1),电压变化的周期为加,如图乙所示。在(=0时,极板B附近的一个电子,质量为加、电荷量为◎受电场作用由静止开始运动。若整个运动过程中,电子未碰到极板力,且不考虑重力作用。若片%电子在0〜21■时间内不能到达极板求〃应满足的条件。极板AUoUah-ii—ii-iiiiiiiin■时d6电了Uh刎3”"tiiii—极板B~*-kUoi»ii甲乙图2解析:电子在0〜丁时间内做匀加速运动加速度的大小“1=号芳位移X在T〜2丁时间内先做匀减速运动,后反向做匀加速运动加速度的大小。2=keU.ntd初速度

3、的大小V=aT匀减速运动阶段的位移*2=益由题知〃>X]+X2,解得〃>答案:d>1.两块水平平行放置的导体板如图3甲所示,大量电子(质量为〃八电荷量为纟)由静止开始,经电压为S的电场加速后,连续不断地沿平行板的方向从两板正中间射入两板之间。当两板均不带电时,这些电子通过两板之间的时间为36);当在两板间加如图乙所示的周期为2仆最大值恒为S的周期性电压时,恰好能使所有电子均从两板间通过(不计电子重力)。问:甲Uo3toiO乙⑴这些电子通过两板之间后,侧向位移(垂直于入射速度方向上的位移)的最大值和最小值分别是多少;(2)侧向位移分别为最大值和最小值的情况下,电子在刚穿出两板

4、之间时的动能之比为多少。解析:以电场力的方向为丁轴正方向,画出电子在r=0时和t=t{}时进入电场后沿电场力方向的速度勺随时间t变化的Vy-t图像分别如图3和图I)所示,设两平行板之间的距离为d.(1)图中,J遵如%=鬻2知由图a可得电子的最大侧向位移为心和由图b可得电子的最小侧向位移为_1丄_3dXymin=尹1工0十5山=尹l/o=2md=4电子经电压S加速,由动能定理知,^ntv^=eUo答案:见解析对点训练:带电粒子的力电综合问题1.(多选)(2016•绵阳二诊)如图4所示,粗糙且绝缘的斜面体在水平地面上始终静止。在斜面体力〃边上靠近〃点固定一点电荷,从力点无初速释放带

5、负电且电荷量保持不变的小物块(视为质点),运动到P点时速度恰为零。则小物块从力到P运动的过程()A.水平地面对斜面体没有静摩擦作用力B.小物块的电势能一直增大C.小物块所受到的合外力一直减小D.小物块损失的机械能大于增加的电势能解析:选BD对整体受力分析可知,带电物块在沿斜面运动过程中,受到库仑力、重力、垂直斜面的支持力、沿斜面向上的摩擦力,先做加速运动,后做减速运动,水平方向加速度大小先减小后增大,所以要受到地面的摩擦力,摩擦力大小先减小后反向增大,故A错误;由运动可知,〃点电荷带负电,/也带负电荷,故力在下滑的过程中,库仑力做负功,故物块的电势能增大,故B正确;物块/先加速

6、后减速,加速度大小先减小后增大,故受到的合力先减小后增大,故C错误;由能量守恒可知带电物块损失的机械能大于它增加的电势能,是因为克服摩擦力做了功,故D正确。5・如图5所示,在竖直平面内,为水平放置的绝缘粗糙轨道,CD为竖直放置的足够长绝缘粗糙轨道,MB与CD通过四分之一绝缘光滑圆弧形轨道平滑连接,圆弧的圆心为O,半径/?=0.50m,轨道所在空间存在水平向右的匀强电场,电场强度的大小£=1.0X104N/C,现有质量m=0.20kg,电荷量g=&0x104C的带电体(可视为质点),从&点由静止开始运动,已知sAB=1.0带电体与轨道&3、CD间的动摩擦因数均为0.5。假定带电体

7、与轨道之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。求:9取lOm/s?)W^7^7777777777777^"图5(1)带电体运动到圆弧形轨道C点时的速度;(2)带电体最终停在何处。解析:(1)设带电体到达C点时的速度为e,从/到C由动能定理得:qE(sAR+R)—/nngsAR—nigR=~jinv1解得e=10m/So(2)设带电体沿竖直轨道仞上升的最大高度为〃;从(7到Q由动能定理得:一〃一“彳£7?=0—解得m在最高点,带电体受到的最大静摩擦力片唤=“也=4N,重力G=mg=2N因为G

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