海淀区九年级第二学期期中练习(一模)

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1、海淀区九年级第二学期期中练习2011.51.木试•卷共8页，六道人题，21道小题，满分120分。考试时间150分钟。2.在答题纸上准确填写班级名称、姓名。3.试题答案一律填涂或书写在答题纸上，在试卷上作答无效。4.考试结束，请将木试卷和答题纸一并交回。一、选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题纸上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共12分。每小题2分）1.下列词语屮加点字的读音完全正确的一项是A.狭隘(di)•模样56）•执拗■(niu)杞人忧天•(qi)B.猝然■（CU）抖擞■(s

2、ou)刊载■(zai)安然无恙■(yang)C.白诩•（XU）褴褛•(Ian)倔强•(jue)锐不可当(dang)D.鸟瞰(kan)单薄(bo)怪癖(pi)惩恶扬善(cheng)2.对横线处选填汉字判断有误的--项是A.索（检，捡）判断：检”有“查啲意思，而“捡”有抬取'的意思，所以横线处应填“检B.—赏（鉴，签）判断f鉴”有“仔细看，审察”的意思，而“签”有“写姓名或画上记号”的意思，所以横线处应填“鉴C.不屑置—（辩，辨）判断：辩”有“辩解，辩论”的意思，而“辨”有“辨别，分辨”的意思，所以横线处应填“辨0.专

3、心志（至，致）判断f至”有“到'的意思，而“致”有“集中（力量、意志等）于某一方面”的意思，所以横线处应填“致：3.结合语境，在下列句子中的橫线处填写词语正确的一项是①丰富的地域文化孕育了这个地区人民的道德品性。他们奉行“百善孝为先”的信条，珍惜生命，友爱乡里，秉承忠君爱国的传统，讲究义气。,中华民族的儒家文化思想中的“孝、爱、忠、义”已经内化到他们的精神世界当中了。①经过艰苦的高强度新兵训练，这些被冠上“骄娇”标签的90后新兵们，不仅炼就了一副钢筋铁骨，而且磨砺了意志，可谓o90后新兵为我们展现了新一代子弟兵②句

4、填“玉不琢不成器”②句填“精雕细刻”②句填“玉不琢不成器”②句填“精雕细刻”优良的风貌。A.①句填“一方水土养一方人”B.①句填“一方水土养一方人”C.①句填“追本溯源”D.①句填“追本溯源”1.下面各句标点使用有误的一项是A.京剧的五大行当生、旦、净、末、11在表演上各具特色。B.学校的社团活动丰富多彩，我是选文学社呢，还是选天文补•呢?C.“人不可有傲气，”老师语重心长地对我说：“但不可无傲骨”。D.《朝花夕拾》是鲁迅先主惟一的一•本回忆散文集，一向得到极高的评价。2.对下而语段中画横线句子运用的修辞方法理解有

5、误的一项是几天前，我来到乡下，欣赏到一派乡村的春色:①绿油油的稻田衬托着金黄的油菜花，波光粼粼的水塘倒映着袅娜的垂柳，淡淡的绿荫掩映着朴素的白墙黑瓦，是那么的清新，那么的美丽。轻轻走入田野,_股泥土的清香扑面而来,②温暖的阳光下，斑斓的蝴蝶调皮地追随着行人上下飞舞，是那样地让人留恋。③四月的乡村到处都呈现出一派生机，简直就是一首生意盎然的田园交响曲。三月之初,这里还下着大雪，想不到春色还是如约到来，而且比往年更美丽、更妖骁,④这难道不是一种奇迹和幸运吗？A.①句使用了排比的修辞方法，从多个方而描绘出春天的乡村清新、

6、美丽的特点。B.②句使用了拟人的修辞方法，生动地表现了阳光下蝴蝶翻飞惹人留恋的情最。C.③句使用了比喻的修辞方法，形象地写出了春天的美丽乡村生意盎然的特点。D.④句使用了设问的修辞方法，强调了作者对替天的到来缺乏足够的思想准备。3.结合语境，填入横线处最恰当的一项是在中华文明中，“和”是一种理想的社会生活状态，是一种重要的价值取向和审美追求，也是当今社会的一个重要理念。O建设和谐文化，要求我们从正确处理人与自然、与社会、与他人、与自身的关系入手，关注现实生活中出现的新现象，回应人们在物质和精神文化方面的新需求，不断

7、提升社会的凝聚力和创造力。①它强调“和而不同”，在保持差异的慕础上增进共识和团结②它强调加强道徳修养，保持平和心态，实现身心和谐③它强调公平正义，通过协调利益关系实现和谐稳定④它强调人是口然的产物和重耍组成部分，应尊重客观规律，努力实现和谐相处A.③②①④B.④③②①C.④③①②D.③④①②二、填空（共8分）7.默写（5分）（1）,悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）（2）停杯投箸不能食,（3）人生自古谁无死,。（李白《行路难》）o（文大祥《过零丁洋》）（4）《曹刿论战》一文提岀要选择“”的时机发动进攻的观点。（5）《陋

8、室铭》中虚写陋室主人厌弃世俗生活的语旬是8.名著阅读（3分）孔子Z后的把儒家思想发扬光大。其文章《得道多助，失道寡助》充分地表达了以民为木的思想。他还强调“义”的重要性，在文章《》中提岀“舍生取义”的观点，影响了一代代的中国人。他的文章观点精辟，说理透彻，气势磅礴，论证严密。论证严密的特点在《生于忧患，死于安乐》中体现为o（从论证方法、论证思路、语言特点等角