五年级语文下册第8单元期末复习题_(2)

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1、五下期末第八单元复习练习卷五（）班姓名一、看拼音写词语。baomuyuzhduzhenqiejiliangchuanshao()()()()()zonghengjiaochacaozongziruchaziyanhong()()()二、火眼金睛（找出错别字并改正）。婉尔一笑（)花团紧簇（)应接不瑕（)耐人循味（)熟视无赌（)杉杉冇礼（)冲峰陷阵（)含晴脉脉（)操从白如（)三、把每组中与众不同的词语画掉，并填空。1、教师人们护士司机工人这些都是2、菊花梅花海棠植物仙人掌这些都是3、火龙果葡萄西瓜南瓜香蕉这些都是4、地球火星足球月球水星这些都是5、火车旅行

2、轮船汽车飞机这些都是四、按要求改写句子。1、渔人在船尾悠然地吸着烟。（改变语序，意思不变）2、小明耍求爸爸原谅自己。（将陈述句改成对话式句子）3、雨下得很大。（改写成一个比喻句）4、这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改写成一个陈述句）五、分别用“严'，字和“心"字组词填空。1、为了（）打击毒贩子，不管（）酷暑，缉毒队员都毫不放松斗争，经受了（）的考验。2、我们青少年应该向社会献一片（），对自己的父母应有（），对同学要（），对朋友要（），学习上耍（）。六、给下面的句子排列顺序。（）云散了，雨停了，太阳从云层里钻出来照亮了大地。（）一会儿，粗大的

3、雨点落下來，打在玻璃窗上叭叭直响。（）一天下午，天色忽然暗下来，刮起了一阵狂风，要下雨了。（）窗外的杨树、柳树经过雨水的冲洗，舒枝展叶，绿得发亮。（）我打开窗户，一股泥土的清香迎面扑来，空气像过滤过似的，格外清新。（）地上的水愈积愈多，汇成一条条小溪。（）雨越下越大，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。八、按课文内容填空。1、多么奇丽的景色！多么奇特的民族！我仿佛乂回到四五十年前，我做了一个花的梦，做了一个思乡的梦。“奇丽的景色芍旨（奇特的民族''指（我认为作者会梦到（2、威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，头和船艄向上翘起，像（）沟里的水蛇。

4、课文《威尼斯的小艇》紧扣（）还是（），人们的生活都与（让预言的号角奏鸣！哦，西风呀，如果（你若要喜爱你自己的价值，你就得（果实的事业是（），花的事业是（）3、4、5、（的阴影里做叶的事业吧。6、假如生活欺骗了你，不要（（有点像（,行动轻快灵活，仿佛R1）,介绍了无论是）息息相关。）,春天还会远吗?）O）,但还是让我在）,阴郁的日子里要），不要（）相信吧，那快乐的口子就会來到。亲爱的同学：经过一番刻苦学习，大家一定跃跃欲试地展示了一下自己的身手吧！成绩肯定会很理想的，在以后的学习中大家一定要用学到的知识让知识飞起来，学以致用！在考试的过程中也要养成仔细阅

5、读，认真审题，努力思考，以最好的状态考出好成绩！你有没有做到这些呢？是不是又忘了检查了？快去再检查一下刚完成的试卷吧！怎样调整好考试心态心态就是一个人的心情。心情的好坏，会直接地影响我们工作、学习的效果。你也能看到，在体育比赛中，由于心理状态的起伏，参赛选手的发挥会跟着有较大的起伏。同样的道理，心理状态的正常与否对参加考试的同学来说也至关重要。心理方面的任何失衡都会使你手忙脚乱，得分率降低，平时掌握的内容也有可能发挥不出来；相反，保持良好的心态，则会使你如虎添翼，发挥出最佳水平。加强心理调整，保持考前状态考试中的心理偏差有两种：一是过于放松，难以集中注

6、意力，总是想起别的东西；二是过于紧张，心跳加快，手心出汗，有头晕的感觉。那么如何进行考前的心理状态调整呢？考前应该按照一定的时间顺序进行自身的心理状态调整。在考前10天：每个学生的实力已经定型，一般无论怎么用功，水平也不会有显著地提高。所以，考生在这个时段主要应该进行一些提纲挈领的复习，即考前复习要有所侧重，特别是检查一下重点内容的掌握情况，如老师明确指定和反复强调的重点内容，自己最薄弱的、经常出错的地方。所以，考前10天考生宜看书而不宜做题。通过看书可以温习已有的知识，增强自信心，而做题则不同，一旦题目太难，就会挫伤自信心。另外，考试前人的精神往往高

7、度集中，理解力和记忆力在短期内急剧提高，因此在这个时段内应该加强记忆方面的知识，如历史、地理、政治、英语等，但是也不可过度紧张而耗费考试时的精力。在考前3天：这个时间很多学生认为万事大吉，完全不沾书本，这是十分错误的。重要内容虽然已经掌握了，但还是要适当浏览一下，如历史、地理、政冶的基本知识、语文的文学常识、英语的单词、数学的公式等。对自己已经考过的试题应该看一看，把经常出错的地方再强化一下，适当地做一点“热身题”。所以，在考前3天还要适当地翻阅一下书本，这样做不仅使这些重点内容始终在大脑中处于待提取的激活状态，而且可以使自己心里踏实。在这3天，应该调

8、整自己的心理状态，切不要把弦绷得太紧，应该适当地放松自己，如通过散步、和家人聊天、听音乐等方式