江北办中心校国培计划整合项目培训总结

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1、江北办中心校“国培计划一2017”网络研修和校本研修整合项目研修总结2017年10月一12月，江北办中心校71名教师参加了为期三个月的“国培计划一2017”网络研修和校本研修整合项目学习培训，在教师研修网的精心指导下，江北办中心校精心组织开展了一系列的整合研修和学习培训,取得了良好的成效。一是组织召开了开班培训，明确研修方案。2017年10月23日，江北办中心校举行了开班仪式和培训，组建了六个工作坊，并明确了坊主。通过培训明确了学习研修的程序、任务和目标。二是扎实开展网络学习。71名学员全全部参加了学习培训，人均看课时长495分钟，积极参与作业评分、评论、答疑、写日志

2、、发问答和线上交流等活动，达289人次。三是扎实开展线下研讨活动。我们相继开展了语文部编教材研讨、口语交际课研讨、数学集体备课研讨和观课议课、语文口语交际名师送教等活动，调动了教师参与整合研修活动的积极性。四是和四个省级学科带头人工作坊联动，开展活动两次，提升了研修活动的质量。五是开展线上研讨活动三次，参与教师68人次。六是发布简报五份，及时通报研修情况。七是制作研修展板一块，并组织参加安康市校本研修经验交流会。本次整合研修培训，学习内容聚焦“校本与网络研修整合”，给我们基层教师、特别是基层教研组织搭建了校本研修与教研管理的平台，创新了校本研修的模式，解决了校本研修时

3、间、空间的局限和优质资源不足的问题。通过研修学习，我们深刻认识到：1.网络环境下的校本研修势在必行；2•新形势下，教师培训模式的新思路；3•具备信息技术能力是现代教师的江北办中心校“国培计划一2017”网络研修和校本研修整合项目研修总结2017年10月一12月，江北办中心校71名教师参加了为期三个月的“国培计划一2017”网络研修和校本研修整合项目学习培训，在教师研修网的精心指导下，江北办中心校精心组织开展了一系列的整合研修和学习培训,取得了良好的成效。一是组织召开了开班培训，明确研修方案。2017年10月23日，江北办中心校举行了开班仪式和培训，组建了六个工作坊，并

4、明确了坊主。通过培训明确了学习研修的程序、任务和目标。二是扎实开展网络学习。71名学员全全部参加了学习培训，人均看课时长495分钟，积极参与作业评分、评论、答疑、写日志、发问答和线上交流等活动，达289人次。三是扎实开展线下研讨活动。我们相继开展了语文部编教材研讨、口语交际课研讨、数学集体备课研讨和观课议课、语文口语交际名师送教等活动，调动了教师参与整合研修活动的积极性。四是和四个省级学科带头人工作坊联动，开展活动两次，提升了研修活动的质量。五是开展线上研讨活动三次，参与教师68人次。六是发布简报五份，及时通报研修情况。七是制作研修展板一块，并组织参加安康市校本研修经

5、验交流会。本次整合研修培训，学习内容聚焦“校本与网络研修整合”，给我们基层教师、特别是基层教研组织搭建了校本研修与教研管理的平台，创新了校本研修的模式，解决了校本研修时间、空间的局限和优质资源不足的问题。通过研修学习，我们深刻认识到：1.网络环境下的校本研修势在必行；2•新形势下，教师培训模式的新思路；3•具备信息技术能力是现代教师的基本条件。主题研修引领专业发展目标落实促进质量提升校木研修活动剪影区督耳整李主任?S卑工作伍教胡婁朱主仟指身教胡工作帝敎苧室仗理光老师讲座甫独研室挙志走师讲座张华瀚工作坊教研活动省级教学能手张华IR老骑送发•口语交际”主題研讨活动骨干載师

6、公开课的儿S»^W讨活动集体簽谏硏讨活幼令老弭指卑•口谓交际-砖讨活动-目标落实-主題硏讨活动枝际交ifl教帝活动•目标落ST主題硏讨活动数学谯堂白主探究敬学主題研讨课中君离考碾讨会网络研修和校本研修整合培训