家风是一种无言的教育

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1、家风是一种无言的教育9M1F1晚与9月2H上午，教育部和小央电视台联合打造的品牌教育栏目《开学第一课》与观众如约见面。《开学笫-课》以“父母教会我”为主题，吸引众多家长陪伴孩了观看。怎样通过家庭教育、通过言传身教，止传统文化浸润孩子们的心田，成为“这一课”引发的思索。［更釦〃童话大王〃:父亲深夜悄悄给我的钢笔灌水作为本次主题班会第一堂课的嘉宾，郑渊洁给小朋友们讲述了关于“孝”的家风小故事。“在写《皮皮鲁外传》时，我发现，每天钢笔水都是满的，原来是父亲每天深夜悄悄给我的钢笔灌水，这个贴心的举动让我坚定了口己-定

2、要用孝顺回报父母，并在生活中用一点一滴的小事来实践。”郑渊洁说。秦勇：3个小时教会儿子最基本的英语单词原黑豹乐队主唱秦勇是第二节课的主讲嘉宾。1996年，秦勇的儿子人珍珠出先。4年后，人珍珠被诊断出患有“重度感统失调”症，很长•段吋间不会说话。“既然改变不了过去，那就用爱改变他将来的样子”。无论是用3个小时教会大珍珠最基本的英语单词“祝”，还是得知骑白行车是对感官协调能力最好的训练，陪着儿子开始漫长练习，秦勇坦言：“当好'父亲'这个角色真的不容易。”容祖儿:妈妈从小就教育我爱干净、爱整洁作为第三堂课的主讲嘉宾

3、容祖儿走上舞台说，有礼肖有礼貌的孩/才会受欢迎。“从小妈妈就教育我，爱干净、爱整洁,就是最基本的礼仪。”容祖儿说,妈妈教育白己关心长辈,吃饭夹菜要有规矩。在家里，等长辈來了才能吃饭。吃饭时，菜不能翻來翻去。“虽然这吐都是小事，但妈妈教育我的这吐礼貌、习惯11T•都很受用，我觉得这就是点点滴滴的'家风'，它把我培养成一个很有礼貌的人。”。灾区的孩子们在“张阿爸”的鼓励下自信坚强-群來占震后藏区的孤儿讲起了他们的“张阿爸”。这样孤儿在志愿者张家振的带领下7习武术，他们曾因为失去父母而痛苦、印札但通过习武和“张阿爸

4、”的鼓励变得白信坚强，他们还有了新的梦想，要像“张阿爸”那样，做•名志愿者、当老师，用口己所学的知识和武术去帮助其他孤贫儿童。课堂上，孩了•们和“张阿爸”练起武术，一招一式中，展现着“少年强，小国强”的精气神，铿锵有力地喊出：“厚徳载物、白强不息”。［史多］家风家1111是家长们的家教良方家风家训是一种综合的教育力量，它是思想、生活习惯、悄感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、惜感环境、人际环境、道徳环境。家是成长的第一空间，在孩了身上处处会烙有家风的印记。家风家训有助于教会孩子学

5、会感恩当前，大多数独生子女孝敬父母和长辈的意识越来越淡薄。他们只知道向父母索取关爱，却不愿或不懂得四报。因此，父母必须以身作则，多与孩了沟通，营造温馨、充满关爱的家庭氛

6、节

7、,让孩了爱父母、爱家庭，并通过父母的“榜样”，促发其感恩之心。比如，在今年的开学第一课上，“童话人王”郑渊洁将为中小学生讲述“孝”的家庭小故事，就是很好的感恩教育。家风家训有助于教会孩子做人教孩了学习重要，教孩了做人更重要。学习不好的孩了，长人后照样可以做

8、'

9、己力所能及的事，但如果吊质不好的孩子，知识越丰富就越对能走向犯罪。现实当中，在

10、如何培养孩子成人的认识上，不少人还存在着一个误区,他们往往只盯住孩子的分数，忽视了对孩子做人的教育。着名教育家陶行知有言：“T教万教教人求真，T•学力学学做真人。”教孩子做学问，先要教会孩了做人。学会做人是人生的第一课，因为一切成功源于做人的成功。家风家训有助于教会孩子做事现在的孩子大部分是独生子女，过着“饭来张口，衣来伸手”的“小皇帝”或“小公主”的生活，养成了娇生惯养、做事任性的不R习惯。适当地引导孩子，教会孩子做事，对成长中的孩子来说，更显得重要。伟大的教育家苏崔姆林斯基说：“儿童的智慧在哪里，儿童的智

11、慧在他的于指尖上。”让孩了学会做事、学会生存，充分发挥门身的潜能，成为时代的强者，这是一门“必修课”，父母要当好“把关者”。［更多］营造良好家庭环境让好”家风”代代相传2014年，全国开展了“最美家庭”评选活动，大力倡导夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭节约、邻里互助的家庭文明理念。这些家庭以身作则，言传身教，为孩子健康成长营造了良好环境。设“家徽”制影集激励全家团结向上陈恩光是太原市广播电视学院的一名老师、某门课程全国教学核心团队的成员；妻了从市属国企下岗后，通过口己的努力，现已成为私企的管理人员；女儿步步

12、向而，现在人学攻读博士。陈恩光为他们家设计了一个“家徽”，女％在客丿r的主背景墙上，一•总激励全家团结、向上，这而墙被陈家称为凝聚之墙。陈恩光将父亲的「•作经历和优秀事迹整理成一个彩色価册《父亲白年一代楷模》，将纪念父亲的文章集成《百年冇感》一廿，激励家人不辜负先辈希望，为社会做出应有贡献。陈家的影集，也非同一般。影集经过“加工”，制作了若干“专题集”。家庭类，分为女儿集、两人世界、家等；旅游类，分