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《冀教版小学五年级英语上册教案[全册]》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、河北教育出版社五年级上册英语教案班级五年级科目英语姓名课题Lesson1LiMing'sbigfamily课型新授学习目标1>听、说、读、写并能口头运用下列词汇:grayglassesauntunclecousin2、能够听、说、读、写一般用语We/lgothe(地方)to(名词).3、(1)能把所学单词运用到日常口语交际中,在适当的情境中能够灵活运用•(2)帮助学生了解中西方文化的差异,拓展视野。重点难点1、听、说、读、写并能口头运用下列词汇:grayglassesauntunclecousin预习要求学法指导1自主学习less
2、onl,借助录音机学习新单词,并阅读课文。2,独立完成预习题。。预习题A:1,预习生单词()()()()()2,熟读课文并翻译B:1,找岀重点词组和句型2,根据重点句型,词组说话完成同步练习册交流对学交流组学预设展示1写出新单词2领读课文并翻译3找出词组,句型,并说话4练习Ihave…句型。5完成同步练习册6拓展:介绍自己的家人,并请一名小翻译进行翻译。教师适时评议。生成展示课堂检测听写本课重点单词学后反思/J、学英语导学案月日编号班级五年级科目英语姓名课题Lesson2:Whatdotheylooklike?课型新授学习Fl标听
3、、说、读、写并能口头运用下列词汇:cousin能够听、说、读、写一般用语Wc/I词).grayglassesauntunclegothe(地方)to(名重点难点1、auntunclecousin2、能够听、说、读、写一般用语预习要求学法指导1自主学习lesson2,借助录咅机学习新单词,并阅读课文。2,独立完成预习题。3、小组合作学习预习题A:1,预习生单词()()()2,熟读课文并翻译B:1,找出重点词组和句型2,根据重点句型,词组说话C:练习:句型。2,完成同步练习册。交流对学交流组学预设展示1写出新单词2领读课文并翻译3找出
4、词组,句型,并说话4完成同步练习册5拓展:指名五个学生一个扮演真实年龄的角色;一个扮演叔叔,另一个扮演婶婶,用以下词汇引导对话:old/young;oldcr/youngcrthan;以及taller/shorter等。利用以下句型操练:Thesisterfindsacat:Thesisterfindsacousin.Thecousinfindsanaunt・Theauntfindsanuncle・Theunclefindsacat.Thecatstandsalone.课堂检测1、利用所学句型介绍家庭成员。2、画一张家谱图,标出每
5、个家庭成员,并利用所学句型向大家介绍。学后反思小学英语导学案—月—日编号班级五年级科目英语姓名课题Lesson3:Whatdotheydo课型新授学习目标1、要求学生掌握下列单词:grayglasses2、让学生在游戏中快乐有趣地掌握He/She+动词三单形式+S…句型,激发学生学习英语的兴趣。重点难点1、理解并能运用:grayglasses2、He/She+动词三单形式+to.・・预习要求学法指导1自主学习lesson3,借助录音机学习新单词,并阅读课文。2,小组合作完成预习题。。预习题A:1,预习生单词grayglasses并
6、解释其意思,尝试用生单词造句。2,熟读课文并翻译B:1,找出重点词组和句型2,根据这个重点句型说话。C:练习:lHe/She+动词三单形式+to.・•句型。2,完成同步练习册。交流对学交流组学预设展示1写出新单词2领读课文并翻译3找出词组,He/She+动词三单形式+to...句型,并说话4练习。5完成同步练习册生成展示课堂检测(题目另附)学后反思小学英语导学案月口编号班级五年级科目英语姓名课题Lesson4WhatDotheyliketodo?课型新授学习目标使学生能够正确地听、读、写、用单词shehehishet.②使学生能够
7、用句型He/Shelikeshis/her。让学生体会英语学习中的乐趣,敢于表达自己的情感。重点难点能够用句型Ile/Shclikeshis/her。预习要求学法指导1自主学习lesson4,借助录音机学习新单词,并阅读课文。2,独立或小组合作完成预习题。。预习题()()A:1,预习生单词()()2,熟读课文并翻译B:1,找出重点词组和句型2,根据重点句型,词组说话C:练习:1,He/Shelikeshis/her。句型。2,完成同步练习册。交流对学交流组学预设展示1写出新单词2领读课文并翻译3找出词组,句型,并说话4练习He/S
8、helikeshis/her。句型。5完成同步练习册6拓展:尝试填写。ThisismyMylikes.llis/llernameis.lle/Sheisyearsold.Ile/Sheismeterstall.Ici.molder/youngert